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【題目】一幢高16層的樓房，一樓的層高是4.5米，其余每層的層高都是3.2米，這幢樓高多少米？

【答案】解：4.5+（16﹣1）×3.2， =4.5+15×3.2，

=4.5+48，

=52.5（米）；

答：這幢樓高52.5米

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】某市2018年8月1日至8月30日空氣質量狀況如下：

日期

污染指數

日期

污染指數

日期

污染指數

1日

89

11日

204

21日

80

2日

130

12日

85

22日

63

3日

54

13日

45

23日

58

4日

47

14日

68

24日

50

5日

66

15日

69

25日

74

6日

78

16日

74

26日

108

7日

40

17日

39

27日

90

8日

110

18日

55

28日

100

9日

89

19日

72

29日

90

10日

95

20日

83

30日

77

(1)先用畫“正”字的方法整理數據，再把統(tǒng)計表填寫完整。

污染指數

0～50

51～100

101～200

201～300

空氣質量狀況

優(yōu)

良

輕微/輕度污染

中度和中度重污染

天　數

(2)根據上面的統(tǒng)計表，完成下面的條形統(tǒng)計圖。

(3)從圖上看空氣質量狀況是(　　　)的天數最多，空氣質量狀況是(　　　)的天數最少。

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數．

×= 7÷= ﹣= 0.64+3.6=

1÷×9= ×+×= ×÷×= +=

101×﹣= 6.5﹣0.72﹣28%=

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】找規(guī)律，填一填。
①1、5、9、13、、。
②1、4、9、16、、。

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】用兩種方法表示下面時間。

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）；

（______）或（______）；（______）或（______）；（______）或（______）。

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】某電器城2011年下半年空調和冰箱銷售臺數如下：

月份

臺數

種類

7月

8月

9月

10月

11月

12月

空調

450

750

550

350

250

600

冰箱

300

500

350

300

250

200

（1）根據上表中的數據制成折線統(tǒng)計圖（如圖1）。

（2）平均每月銷售空調多少臺？

（3）如果每臺冰箱獲利100元，那么這個電器城2011年下半年冰箱銷售中共獲利多少萬元？

（4）下面是某啤酒廠2009～2012年啤酒產量情況統(tǒng)計圖如圖2．請根據統(tǒng)計圖完成下面的統(tǒng)計表、

某啤酒廠2009～2012年啤酒產量情況 統(tǒng)計表

年份

2009年

2010年

2011年

2012年

合計

計劃產量

實際產量

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】鐘表上分針的長是（ ）

A.11米 B.11分米 C. 11厘米 D.11毫米

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】一根跳繩的長是2（ ）。

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)即將到來，某校就學生對端午節(jié)文化習俗的了解情況做了隨機調查（了解程度分為：“A﹣很了解”，“B﹣比較了解”，“C﹣了解較少”，“D﹣不了解”），并將結果繪成如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖，請你根據統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：

（1）計算本次共調查了多少名學生，并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）若該學校共有800名學生，請你估計這所學校的所有學生中，對端午節(jié)文化習俗內容“很了解”和“比較了解”的共有多少人？

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