量一量,畫一畫.一間教室長12米,寬8米.
(1)按1:400的比例尺畫出教室的平面圖,并標出長和寬的圖上距離.
(2)把長方形分一分,涂一涂,用陰影部分表示出其中的
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分析:(1)根據(jù)圖上距離=實際距離×比例尺,計算出長和寬的圖上距離,再畫圖;
(2)把長方形平均分成4份,任取其中一份涂色即可.
解答:解:(1)長的圖上距離為:12米=1200厘米,1200×
1
400
=3(厘米);
寬的圖上距離為:8米=800厘米,800×
1
400
=2(厘米);
由分析畫圖如下:
;
(2)如圖所示:陰影部分就是長方形的
1
4
點評:解決本題主要根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺的關系,先計算出長和寬的圖上距離,再畫圖.
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(1)動手量一量,A、B兩點間的線段中,
 
條最短.
(2)要A、B間再畫一條連線,比較它和線段AB的長度,我發(fā)現(xiàn)了:
 
精英家教網

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精英家教網(1)動手量一量,A、B兩點間的線段中第
 
條最短,第
 
條最長.
(2)在A和B之間再畫一條連線,比較這些線段的長度,我發(fā)現(xiàn)了
 

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量一量,畫一畫.一間教室長12米,寬8米.
(1)按1:400的比例尺畫出教室的平面圖,并標出長和寬的圖上距離.
(2)把長方形分一分,涂一涂,用陰影部分表示出其中的數(shù)學公式

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