Question

如圖中有

 

個三角形，有

 

個平行四邊形，有

 

個梯形．

Answer 1

分析：（1）三角形：都在左部分，單個的三角形有1個，一個三角形和下部的梯形組成的大三角形有1個；
（2）平行四邊形：由單獨1個平行四邊形有2個，由2個四邊形拼成的平行四邊形有1個；所以一共有3個；
（3）梯形：由1個四邊形拼成的梯形有3個，由2個梯形拼成的梯形有1個，所以一共有4個；由此解答．

解答：解：三角形有1+1=2（個）
平行四邊形有2+1=3（個）
梯形有3+1=4（個）
答：三角形有2個，平行四邊形有3個，梯形有4個．
故答案為：2；3；4．

點評：此題主要考查計數(shù)方法的應(yīng)用，養(yǎng)成按照一定順序觀察思考問題的習(xí)慣，逐步學(xué)會通過觀察思考探尋事物規(guī)律的能力．