【題目】把10個蘋果分給3個小朋友,不管怎么分,總有一個小朋友至少有 個蘋果.
【答案】4
【解析】
試題分析:這是抽屜原理問題:把3個小朋友看作三個抽屜;10個蘋果,最差情況是:每個人等分的話,會獲得3個;那還有一個蘋果,隨便分給哪一個人,都會使得一個人分得4個
解:10÷3=3…1(個),
3+1=4(個);
答:總有一個小朋友至少有4個蘋果.
故答案為:4
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù).
15×4= 8﹣3.4= 60÷2= 7.2+0.8=
240÷30= 0.57+0.35= 25×4= 4.3﹣1.8=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小麗收集了40個礦泉水瓶,小兵收集的比小麗多一些,小兵收集了多少個礦泉水瓶?畫“”。
45個 | 80個 | 30個 |
小兵比小麗多收集了多少礦泉水瓶?
我來列算式: 。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解答
(1)量一量,并算出學校到圖書館的實際距離是________米.
(2)在學校的正東面1500米處是少年宮,在圖上學校距少年宮________厘米,請你在圖上標出少年宮的位置.
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