【題目】把6.24、6.204、6.402、6.024、6.42按從小到大的順序排列是 .
【答案】6.024<6.204<6.24<6.402<6.42
【解析】
試題分析:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推.
解:6.024<6.204<6.24<6.402<6.42;
故答案為:6.024<6.204<6.24<6.402<6.42.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是四(1)班4名同學(xué)兩次跳繩測試成績統(tǒng)計(jì)表:
姓名個(gè)數(shù)次數(shù) | 王亮 | 李靜 | 關(guān)強(qiáng) | 張繼 |
第一次 | 116 | 124 | 148 | 148 |
第二次 | 132 | 125 | 150 | 140 |
①請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
②與第一次測試成績相比,第二次測試成績進(jìn)步最大的是 .
③在這四個(gè)人中選一個(gè)參加學(xué)校的跳繩比賽,根據(jù)兩次測試成績選 .
④第一次測試四個(gè)人平均每人跳 個(gè);王亮平均每次跳 個(gè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1:20000的比例尺,就是說圖上距離1厘米表示實(shí)際距離200米.________(判斷對錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為在“慶祝中華人民共和國成立六十一周年金秋藝術(shù)節(jié)”中獲獎(jiǎng)的同學(xué)買獎(jiǎng)品,共買了25份,用去人民幣140元,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品各買了幾份?
想一想,填一填.
(1)如果都是二等獎(jiǎng),那么就用了 × = 元,多出l40﹣ = 元;
(2)一等獎(jiǎng)每份比二等獎(jiǎng)多出 元,于是有 ÷ = 份一等獎(jiǎng).
(3)所以有 份二等獎(jiǎng).
(4)按順序列表試一試.
(5)用列方程的方法來解答.
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