我會比
50厘米
 
5分米    
1900千克
 
2噸    
6厘米
 
50毫米
2 時
 
160分      
10千米
 
1000米    
5000克
 
5噸.
考點:整數(shù)大小的比較,時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算,質(zhì)量的單位換算,長度的單位換算
專題:整數(shù)的認(rèn)識,長度、面積、體積單位,質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:單位不統(tǒng)一的整數(shù)大小的比較,先化成同一單位,再據(jù)整數(shù)大小的比較方法即可求解.
解答: 解:
50厘米=5分米     1900千克<2噸     6厘米>50毫米
2 時<160分       10千米>1000米     5000克<5噸.
故答案為:=、<、>、<、>、<.
點評:此題主要考查了單位的換算以及整數(shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個因數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),積不變.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大5倍,積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小林身高是135
 
;一間客廳的面積為
 
;一堆煤的體積約2500
 
;一個墨水盒的體積大約是168
 
;2.4m3=
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)56×24=1344,你能直接寫出下面各數(shù)的得數(shù)嗎?
14×24=
 
         
56×48=
 

1344÷12=
 
     
13440÷56=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長6米,第一次有去全長的
1
3
,第二次用去全長的
1
3
,還剩
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩組對邊分別
 
的四邊形叫做平行四邊形;平行線間的距離處處
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩條同樣長的繩子,甲剪去
1
3
,乙剪去
1
2
 
剪去的多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張強(qiáng)坐在班級的第3列第2行,用數(shù)對
 
表示;李莉坐的位置用數(shù)對表示是(4,5),她坐在第
 
列第
 
行.

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同步練習(xí)冊答案