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4．少先隊員采集標本152件，其中$\frac{5}{8}$是植物標本，植物標本有多少件？

分析 把采集標本的總數看成單位“1”，其中$\frac{5}{8}$是植物標本，用總數乘上$\frac{5}{8}$就是植物標本的件數．

解答 解：152×$\frac{5}{8}$=95（件）
答：植物標本有95件．

點評 本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．$\frac{7}{8}$小時可以榨油$\frac{1}{4}$噸，照這樣計算，$\frac{7}{5}$小時可以榨油多少噸？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

15．在下面的圖形中．外面大圓的周長與里面小圓的周長之和之間有怎樣的關系？請說明理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．當a≠0時，當a＜1時，a的倒數大于a；當a＞1時，a的倒數小于a；當a=1時，a的倒數等于a．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．一個數的$\frac{2}{3}$一定比這個數的$\frac{1}{3}$大．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．看圖列式計算．
（1）
列式：60×$\frac{2}{5}$=24（朵）；
（2）
列式：400×$\frac{1}{4}$=100（棵）；
（3）
列式：600×$\frac{2}{5}$=240（只）．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．下面2句話中那一句正確表達了下邊算式的含義？請將正確答案前面的“橫線里”打鉤，并計算．
 算式：9÷0.6-9×0.6
√用0.6除9的商減去它們的積，差是多少？
×9×0.6的積被9除0.6減去的結果是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．一個有理數，不是正數就是負數
B．一個有理數，不是整數就是分數
C．有理數可分為非負有理數和非正有理數
D．整數和小數統(tǒng)稱為有理數

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．“△”表示一種新的運算，它是這樣定義的：x△y=（x+y）-（x-y）．求7△6=12．

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