A. | 長 | B. | 短 | C. | 一樣長 | D. | 無法比較 |
分析 根據(jù)題意要把這根鋼筋的全長看作是單位“1”,截去全長的$\frac{1}{2}$,再接上$\frac{1}{2}$米,
根據(jù)一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù),全長×$\frac{1}{2}$<$\frac{1}{2}$米,所以全長要小于1米;
一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù),全長×$\frac{1}{2}$>$\frac{1}{2}$米,所以全長要大于1米;
一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)等于1的數(shù),積等于這個(gè)數(shù),全長×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$米,所以全長要等于1米.據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)以上分析:一根鋼筋先截去全長的$\frac{1}{2}$,然后接上$\frac{1}{2}$米,現(xiàn)在的長度與原來相比是無法比較的.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)一個(gè)數(shù)(0)除外乘一個(gè)大于1,等于1,小于1的數(shù)積的情況知識(shí)的掌握.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
在橫線上填上“>、=、<” $\frac{5}{6}$÷$\frac{2}{3}$>$\frac{5}{6}$ | $\frac{14}{5}$÷2<$\frac{14}{5}$ |
$\frac{4}{5}$×$\frac{8}{9}$<$\frac{4}{5}$ | $\frac{4}{5}$×$\frac{9}{8}$>$\frac{4}{5}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+12×4 | B. | (x+12)×4 | C. | 4x+12 | D. | 4x+12×4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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