4.2,5,10,17,□,37,50,65…,□里填26.

分析 根據(jù)已知的數(shù)可得規(guī)律:每次遞增3、5、7、9、11、…;據(jù)此解答即可.

解答 解:17+9=26,
26+11=37,(驗(yàn)證符合要求)
故答案為:26.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.三根都是100厘米長(zhǎng)的鋼管.各用去一段后,都有剩余,剩下的如圖所示.

(1)①號(hào)鋼管還剩下70厘米,用去了30厘米
(2)②號(hào)鋼管還剩下60厘米
(3)請(qǐng)你在提出一個(gè)數(shù)字問(wèn)題,并試著解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.102.102讀作( 。
A.一百零二點(diǎn)一百零二B.一百零二點(diǎn)一零二
C.一零二點(diǎn)一零二D.一千零二點(diǎn)一零二

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12.比最大的五位數(shù)多1的數(shù)是100000,比10000000少1的數(shù)是9999999.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.求下列圖形的表面積

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9.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{2}{3}$×$\frac{9}{10}$=$\frac{5}{8}$÷6=25÷$\frac{5}{7}$=1÷$\frac{5}{7}$=
40×($\frac{4}{5}$-$\frac{5}{8}$)=$\frac{2}{9}$×$\frac{2}{9}$÷$\frac{2}{9}$=5+$\frac{1}{5}$÷5=5×$\frac{20}{9}$×$\frac{1}{5}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.3個(gè)老師和62個(gè)學(xué)生坐船過(guò)河,每條船最多坐3人,至少要多少條船才能一次把他們運(yùn)走?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.0.03擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍分別是0.3、3、30;
6.8縮小到原來(lái)的$\frac{1}{10}$、$\frac{1}{100}$、$\frac{1}{1000}$分別是0.68、0.068、0.0068.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面( 。┑慕Y(jié)果最大.
A.$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{12}$B.$\frac{6}{7}$×1C.$\frac{6}{7}$×$\frac{8}{3}$D.$\frac{6}{7}$×$\frac{4}{5}$

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