【題目】?jī)啥硕荚趫A上的線(xiàn)段有 條，其中 最長(zhǎng)．在同一圓中，所有的半徑都 ，所有的直徑都 ，直徑的長(zhǎng)度是半徑的 ．

【答案】無(wú)數(shù)，直徑，相等，相等，2倍．

【解析】

試題分析：根據(jù)直徑的定義，通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑．在同一圓中，所有的直徑都相等，所有的半徑都相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的2倍．據(jù)此解答即可．

解：兩端都在圓上的線(xiàn)段有無(wú)數(shù)條，其中直徑最長(zhǎng)，在同一圓中，所有的直徑都相等，所有的半徑都相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的2倍．

故答案為：無(wú)數(shù)，直徑，相等，相等，2倍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】淘氣把4盒計(jì)算器(長(zhǎng)、寬、高分別為15cm、8cm、5cm)包成一包，( )最省包裝紙。

A. B. C. D.

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【題目】兩個(gè)數(shù)的比值是3，如果前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大3倍，比值是（ ）

A．3 B．1 C．9 D．6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)圓的面積不相等，是因?yàn)樗麄儯?）

A．圓心位置不同

B．直徑不同

C．圓周率大小不同

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是________．可記作：________，讀作：________；或記作：________，讀作：________．

AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是________，可記作：________，讀作：________，或記作：________，讀作：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)．

25×4= 620+78= 700×50= 42×5= 60×24=

240×5= 60×90= 250﹣10= 70×120= 13×80=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列各數(shù)，并讀出它們。

（1）

寫(xiě)作：________

讀作：________

（2）

寫(xiě)作：________

讀作：________

（3）

寫(xiě)作：________

讀作：________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖寫(xiě)數(shù)、讀數(shù)。

讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______）

寫(xiě)作：（______） 寫(xiě)作：（______） 寫(xiě)作：（______）

（______）個(gè)十（______）一組成 （______）個(gè)十（______）個(gè)一組成 （______）個(gè)十組成

讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______）

寫(xiě)作：（______） 寫(xiě)作：（______） 寫(xiě)作：（______） 寫(xiě)作：（______）

（______）個(gè)十 （______）個(gè)十（______）個(gè)一 （______）個(gè)十 （______）個(gè)十

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】花落誰(shuí)家?在 上填．

(1)4000÷800_____400÷80 (2)360÷4_____3600÷400

(3)240÷2_____240÷20 (4)450÷90_____60

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