【題目】在一位的自然數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是________，既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的是________，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是________。

【答案】9 1 2

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】38+0.62=100。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛、小芳、小亮和小明四個(gè)人某一天上學(xué)的情景是這樣的：

（1）小剛家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，他離家走了一段路以后就進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，由于人多，走得比較慢，走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)后，他加快速度，一直走到學(xué)校。

（2）小芳的爸爸是一位出租車司機(jī)，這天爸爸順路帶了王芳一段路，然后她自己步行到學(xué)校。

（3）小亮這天最有趣，他從家出發(fā)走了一段路以后才發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)課要用的材料了，于是他趕緊回家，拿了材料以后就一路跑步趕到了學(xué)校。

（4）小明這天和往常一樣，出門后走一段路到汽車站，然后坐公交車到學(xué)校。

下面的四幅圖，你認(rèn)為分別描述的是哪一位同學(xué)上學(xué)的情況？請(qǐng)把姓名填寫在相應(yīng)的括號(hào)里。

（________） （________） （________） （________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一修路隊(duì)5天修路200千米，照這樣計(jì)算，半個(gè)月修路多少千米?列式是( )。

A. 200 + 5×15B. 200÷5÷15C. 200÷5×15D. 15×200×5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暗箱里有5個(gè)紅球和5個(gè)黃球，任意摸出2個(gè)，可能的結(jié)果有幾種，請(qǐng)分別列出來(lái)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一座橋的承重量是5千克。（____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】125的4倍，除以2個(gè)25的和，商是（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)?(　　)

A. 2B. 47C. 57D. 97

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的圖像表示的是一幅地圖的圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系。讀圖并完成下面的問(wèn)題。

（1）看圖填寫下表。

圖上距離/厘米

1

2

3

4

5

6

…

實(shí)際距離/米

（____）

（____）

（____）

（____）

（____）

（____）

…

（2）根據(jù)上面的圖像，可以算出這幅地圖的比例尺是（______），圖上距離與實(shí)際距離成（______）比例。

（3）在這幅地圖上，量得小明家到學(xué)校的圖上距離是17厘米，那么小明家到學(xué)校的實(shí)際距離是（______）米。

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