下圖表示一個(gè)正方體，它的棱長(zhǎng)為4厘米，在它的上下、前后、左右的正中位置各挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體。問(wèn)：此圖的表面積是多少？
4×4×6+1×1×（5-1）×6=120（平方厘米）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

準(zhǔn)備若干個(gè)大小一樣的正方體，獨(dú)自或找?guī)讉�(gè)同伴做一做．
把一個(gè)正方體放在桌面上，看得見(jiàn)的面有5個(gè)正方形．按如下圖所示的方式，把2個(gè)正方體拼在一起，看得見(jiàn)的面有
8
8
個(gè)正方形；把3個(gè)正方體拼在一起，看得見(jiàn)的面有
11
11
個(gè)正方形…把10個(gè)正方體拼在一起，看得見(jiàn)的面有
32
32
個(gè)正方形．

如果把上面的數(shù)據(jù)制成表格是：
正方體個(gè)數(shù) 1 2 3 … 10 …
正方形個(gè)數(shù) 5
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)正方體的個(gè)數(shù)每增加1個(gè)，正方形的個(gè)數(shù)就增加
3
3
個(gè)．因此，正方體個(gè)數(shù)與正方形個(gè)數(shù)之間的關(guān)系是：
正方體的個(gè)數(shù)×3+2=正方形的個(gè)數(shù)
正方體的個(gè)數(shù)×3+2=正方形的個(gè)數(shù)
．
如果正方體的個(gè)數(shù)用m表示，正方形的個(gè)數(shù)用n表示，請(qǐng)你用一個(gè)式子表示它們之間的關(guān)系：
n=3m+2
n=3m+2
．
當(dāng)m=25時(shí)，n=
77
77
．
當(dāng)n=431時(shí)，m=
143
143
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：042

看圖表解決問(wèn)題．

下圖表示的是一個(gè)長(zhǎng)方體從一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱，單位：厘米

①這個(gè)長(zhǎng)方體右面的面積是多少？

②這個(gè)長(zhǎng)方體下面的面積是多少？

③和這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和相等的正方體的棱長(zhǎng)是多少？

④你還能提出哪些與長(zhǎng)方體和正方體有關(guān)的問(wèn)題？并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042

看圖表解決問(wèn)題．

下圖表示的是一個(gè)長(zhǎng)方體從一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱，單位：厘米

①這個(gè)長(zhǎng)方體右面的面積是多少？

②這個(gè)長(zhǎng)方體下面的面積是多少？

③和這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和相等的正方體的棱長(zhǎng)是多少？

④你還能提出哪些與長(zhǎng)方體和正方體有關(guān)的問(wèn)題？并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省小考真題 題型：操作題

用長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形硬紙做成一個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的正方體紙盒。在下圖中用陰影表示出這個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖。（每個(gè)小格代表邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形，接頭處忽略不計(jì)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案