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如圖,在上面的括號里填適當的分數,在下面的括號里適當的小數.

解:由圖可知,數軸中的每一小格為格為單位“1”的,代表的數值單位為或0.1.
由此可知,從左到右,第二格代表的數值為=或0.2,第五格代表的數值為=或0.5,
第9格代表的數值為或0.9,第二格代表的數值為==1,如圖,

分析:由圖可知,圖中數軸每一個單位“1”被平均分成10等份,根據分數的意義,每一份即每一小格為單位“1”的,代表的數值單位為或0.1,據此根據圖中箭頭所指的位置,將應的數值填入括號中即可.
點評:本題通過數軸考查了學生對于分數的意義與小數的意義的理解.
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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖,在上面的括號里填適當的分數,在下面的括號里適當的小數.

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如圖,在上面括號里填上適當的假分數,在下面的括號里填上適當的帶分數.

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觀察如圖,在括號里填字母,使等式成立.上面的面積×
b
b
=前面的面積×
c
c

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖,在上面的括號里填上適當的假分數,在下面的括號里填上適當的帶分數.精英家教網

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