【題目】15-9=7 (_____)
【答案】錯
【解析】
把15看成是10+5,10-9=1,1+5=6,所以15-9=6。
考察對減法的認識
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明從家到奶奶家共有三條路可走.
(1)走哪條路最近?
(2)如果走第③條路,要走多少米?
(3)走第③條路比走第②條路多走多少米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把11、22、33、44、55、66、77、88這八個數(shù)填入“( )”中,使算式成立。
(______)-(______)=11 (______)-(______)=22
(______)-(______)=33 (______)-(______)=44
(______)+(______)=77 (______)+(______)=88
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】笑笑一家從成都出發(fā)去北海旅游,下面是他們的行程路線圖。
路程/千米 | |
成都-A城 | 300 |
成都-B城 | 680 |
成都-C城 | 1230 |
成都-北海 | 1460 |
(1)笑笑一家先到A城,從A城出發(fā)時,笑笑寫了一個算式:1460-300=1160(千米)。笑笑是在計算( )到( )的路程。
(2)笑笑一家從A城出發(fā),行駛了500千米后吃午餐,請你在圖中用“△”標出笑笑一家吃午餐的大概位置。
(3)估一估,這條路線上相鄰兩個城市之間的路程最長的一段大約是多少千米?
(4)笑笑一家從成都出發(fā)的時間是早上7時,到達北海的時間是當日晚上10時,笑笑一家路上一共用了多長時間?
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