一個長方形的周長與一個邊長12厘米的正方形的周長相等，這個長方形的長是14厘米，它的寬是多少厘米？
分析：根據(jù)正方形的周長公式C=4a，求出正方形的周長，即長方形的周長，再根據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）×2，得出b=C÷2-a，由此求出長方形的寬．
解答：解：12×4÷2-14，
=48÷2-14，
=10（厘米），
答：長方形的寬是10厘米．
點評：此題主要考查長方形和正方形的周長公式，利用等量代換就可求得答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2006?宜興市）下面是小玲在一次練習中做的4道填空題．正確的有多少道？（　�。�
①把3.96四舍五入保留一位小數(shù)是（4.0）．
②把4米長的繩子平均剪成5段，每段占全長的（
1
5
）．
③一個長方形的周長是10厘米，長與寬的比是3：2，它的面積是（6）平方厘米．
④用12個棱長1厘米的正方體小木塊可以堆成（4）種表面積不同的長方體．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

長方形和正方形都是特殊的
平行四邊形
平行四邊形
，三角形與平行四邊形相比，
三角形
三角形
具有穩(wěn)定性．封閉圖形一周的長度，是它的
周長
周長
．一個長方形的周長是30厘米，寬是6厘米，長是
9
9
厘米．一個正方形的邊長增加3厘米，這個正方形的周長增加
12
12
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形的周長是12厘米，長與寬的比是2：1．請先算一算這個長方形的長和寬，再把這個長方形畫出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

只列式（或方程）不計算．
①
4
5
噸煤，用去
13
20
，還剩下這堆煤的幾分之幾？
1-
13
20
1-
13
20
．
②一個長方形的周長是48分米，長與寬的比是5：3，長是多少分米？
48÷2×
5
5+3
48÷2×
5
5+3
．
③小明去年1月1日在銀行存入定期存款1000元，如果年利率按1.98%計算，一年后他得到稅后利息多少元？
1000×1.98%×1×（1-20%）
1000×1.98%×1×（1-20%）
．
④化肥廠五月份用電4500度，比四月份節(jié)約了500度，節(jié)約了百分之幾？
⑤同學們收集樹種．五年級收集了30千克，比六年級收集的少
2
7
，六年級收集了多少千克？
⑥一捆繩子長125米，第一次用去全長的40%，第二次用去47米．用了兩次后，這根繩子短了多少米？
⑦一輛汽車從甲地開往乙地，第1小時行了全程的
1
7
，第2小時比第1小時少行16千米，這時汽車距甲地94千米．甲、乙兩地相距多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

只列式，不計算．
（1）一列火車從甲地開往乙地，行了全程的
25
，這時距甲地160千米．甲、乙兩地相距多少千米？
 

（2）小明2005年1月1日在銀行存入定期存款1000元，如果月利率按0.18%計算，那么2006年1月1日他得到稅后利息多少元？
 

（3）一個長方形的周長是28分米，長與寬的比是3：1，長是多少米？
 

（4）幼兒園老師給小朋友分蘋果，如果只平均分給小班學生每人可得18個；如果只平均分給中班學生每人可得12個；如果只平均分給大班學生每人可得6個．現(xiàn)在先給小班每人分9個蘋果，剩下的平均分給中班和大班學生，每人可分幾個？
 
．

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同步練習冊答案