甲、乙兩根繩子同樣長,如果甲繩剪去
2
5
,乙繩剪去
2
5
米,這時兩根繩子相比較是

(①甲繩長  ②一樣長  ③乙繩長  ④不能確定)
分析:把第一根繩子的長度看作單位“1”,當這兩根繩子長1米時,第一根剪去
3
5
就等于
3
5
米,剪去的同樣長;當這兩根繩子的長度小于1米時,第一根剪去
3
5
就小于
3
5
米,第二根剪去的長一些;當這兩根繩子的長度大于1米時,第一根剪去
3
5
就大于
3
5
米,第一根剪去的長一些.因此無法判斷.
解答:解:兩根同樣長的繩子,長度不確定,它的
3
5
就不確定,
所以無法確定那一根減去的長度長一些,
也就無法判斷哪一根剪去的剩下的較長.
故選:④.
點評:本題是考查單位“1”的認識及確定、分數(shù)的意義.要確定哪根剪去的多,關鍵是看這兩根繩子的長度.
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相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?仙游縣模擬)甲、乙兩根繩子同樣長,如果甲繩剪去
3
5
,乙繩剪去
3
5
米,剩下部分長度相比是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩根繩子同樣長,所以甲繩的
34
與乙繩的75%一樣長.
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩根繩子同樣長,如果甲繩剪去
2
5
,乙繩剪去
2
5
米,剩下部分長度相比是( 。
A、甲繩長B、一樣長
C、乙繩長D、無法比較

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

甲、乙兩根繩子同樣長,如果甲繩剪去數(shù)學公式,乙繩剪去數(shù)學公式米,剩下部分長度相比是


  1. A.
    甲繩長
  2. B.
    一樣長
  3. C.
    乙繩長
  4. D.
    無法比較

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