一個長方形、一個正方形和一個圓的周長相等，
 
的面積最大．
考點：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認識與計算
分析：周長相等的正方形、長方形和圓形，誰的面積最大，誰面積最小，可以先假設(shè)這三種圖形的周長是多少，再利用這三種圖形的面積公式，分別計算出它們的面積，最后比較這三種圖形面積的大�。�
解答： 解：為了便于理解，假設(shè)正方形、長方形和圓形的周長都是16，
則圓的面積為：
16×16
4π
=256÷12.56≈20.38；
正方形的邊長為：16÷4=4，面積為：4×4=16；
長方形長寬越接近面積越大，就取長為5寬為3，面積為：5×3=15，
當長方形的長和寬最接近時面積也小于16；
所以周長相等的正方形、長方形和圓形，圓面積最大．
故答案為：圓．
點評：此題主要考查長方形、正方形、圓形的面積公式及靈活運用，解答此題可以先假設(shè)這三種圖形的周長是多少，再利用這三種圖形的面積公式，分別計算出它們的面積，最后比較這三種圖形面積的大�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在直線上把
2
5
、1.8、
7
5
、2
3
5
、3.5、
8
2
各數(shù)用點表示出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.093×26的積有
 
位小數(shù)，1.25×1.37的積有
 
位小數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)除以0.01相當于把這個數(shù)縮小100倍．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

前、后同學位置相應(yīng)的“數(shù)對”是
 
不變
 
變；左右同學位置相應(yīng)的“數(shù)對”是
 
不變
 
變．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

選擇合適的數(shù)填在橫線上．
（1）偶數(shù)有
 
．
（2）質(zhì)數(shù)有
 
．
（3）4的倍數(shù)有
 
．
（4）是奇數(shù)也是3的倍數(shù)的有
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
0.6+0.4=
4.8-1.8=
21.2-21=
0.12-0=
2.15+1.85=
1-0.9=3.11+2.22=13.4-8=6-0.23=0.34+0.45=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本故事書150頁，小華第一天看了
1
5
，第二天應(yīng)從第（　�。╉摽雌穑�
A、30B、31C、120

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.7的倒數(shù)是
 
        3.5 的倒數(shù)是
 
．

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