如果a:5=9:b,則ab=
 
考點:比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:根據(jù)比例的性質(zhì)“兩外項的積等于兩內(nèi)項的積”,直接把比例式轉(zhuǎn)化成等式即可.
解答: 解:因為a:5=9:b,所以ab=5×9=45.
故答案為:45.
點評:此題考查比例基本性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正方體的棱長為a,棱長之和是
 
厘米.當a=8厘米時,這個正方體的棱長總和是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6000g=
 
kg      36個月=
 
年     1噸-400千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體水箱的容積是200升,這個水箱的底面是一個邊長為50厘米的正方形,水箱的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正方形的周長是48厘米,這個正方形的邊長是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“_”畫出各題中單位“1”的量,再把關(guān)系補充完整.
①母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多
1
4
 
×
 
=
 

②彩電現(xiàn)價比原價降低了
1
10
 
×
 
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1米長的電線,第一次用了全長的
1
2
后,第二次用了余下的
1
2
,這時電線全用完了.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條馬路長x米,已經(jīng)修了8天,平均每天修y米,還剩
 
米沒有修.當x=1000,y=50時,還剩
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將四個相等的等腰三角形均折一角,然后如右圖拼成一個大正方形.陰影部分(小正方形)的面積是
 

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