下面的物體可以怎樣分?分一分,填一填.
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(1)
 
都是梨,可以分在一起.
(2)
 
都是蘋果可以分在一起.
(3)
 
都是水果,也可以分在一起.
分析:(1)從圖中找出表示梨的圖形,歸為一類;(2)從圖中找出表示蘋果的圖形,歸為一類;(3)因?yàn)槔婧吞O果都是水果,也可以分在一起.把表示各物體的相應(yīng)序號(hào)寫在橫線上即可.
解答:解:(1)1、4都是梨,可以分在一起.
(2)3、5、6都是蘋果,可以分在一起.
(3)1、3、4、5、6都是水果,也可以分在一起.
故答案為:1、4;3、5、6;1、3、4、5、6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)物體的認(rèn)識(shí)和分類,分類要正確.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

下面的物體可以怎樣分?按題中數(shù)字的順序在(  )里填上合適的數(shù)字。

(1)(  ),(  ),(  )都是同類物品,都是蔬菜。

(2)(  ),(  )(  )都是同類物品,都是水果。

(3)(  )(  )數(shù)量相等。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

下面的物體可以怎樣分?按題中數(shù)字的順序在(  )里填上合適的數(shù)字。

(1)(  ),(  ),(  )都是同類物品,都是蔬菜。

(2)(  ),(  )(  )都是同類物品,都是水果。

(3)(  )(  )數(shù)量相等。

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