2．連連看．

分析 觀察圖形可知，從正面看到的是一排2個正方形；從側(cè)面看到的是一排3個正方形；從上面看到的圖形是兩列：左面一列是上下3個正方形，右面一列一個靠上面；據(jù)此即可解答問題．

解答 解：

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
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12．教室的長是8米，寬是6米，教室的面積是多少平方米？全校有26個教室，共有多少平方米？

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13．在一幅比例尺為1：30000000的地圖上，量得長江的全長是21厘米．長江實際的全長大約是多少千米？

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10．$\frac{19}{25}$=0.76（填寫小數(shù)）    0.36=$\frac{9}{25}$（填寫分數(shù)）

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17．計算90÷0.15時，先把除數(shù)變?yōu)?5，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)變?yōu)?000．

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7．從35起，連續(xù)寫3個奇數(shù)分別是37、39、41；從38起，連續(xù)寫3個偶數(shù)分別是40、42、44．

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14．10（含10）以內(nèi)的合數(shù)有（　　）個．
A．2B．4C．5

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11．12的因數(shù)有6個，它們是1、2、3、4、6、12；寫出50以內(nèi)12的倍數(shù)12、24、36、48．

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12．下列各數(shù)中．最接近10億的數(shù)是（　�。�
A．九億九千萬B．九億九千零九萬C．十億九千萬

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