【題目】工業(yè)產(chǎn)值二十五億三千二百萬(wàn)元，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作 ，改寫(xiě)成以“萬(wàn)元”作單位是 。

【答案】2532000000；253200萬(wàn)元

【解析】（1）整數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出；

（2）改寫(xiě)成用“萬(wàn)元”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億元”字，據(jù)此寫(xiě)出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一根鐵絲剛好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是12cm的正方形，這根鐵絲的長(zhǎng)度是________cm。用這根鐵絲圍成一個(gè)圓形，圓形的周長(zhǎng)是________cm。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)服裝廠5天生產(chǎn)西服850套，照這樣計(jì)算，一個(gè)月生產(chǎn)西服多少套？（一個(gè)月按30天計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）林林買(mǎi)了商品①和②，需付多少元？

□○□=□（ ）

（2）帶40元可以買(mǎi)哪兩種不同的商品？共需多少元？

□○□=□（ ）

口答：可以買(mǎi)商品______和______，共需______元。

（3）上面的商品每種買(mǎi)一件，如果全用10元的人民幣付錢(qián)，最少要帶（ ）張。

（4）麗麗的錢(qián)如下。

她買(mǎi)了商品①，有幾種不同的付錢(qián)方法呢？在表格中填一填。

第一種

第二種

第三種

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】　 　﹣38=145 221+　 　=320 700﹣　 　=456

　 　+59=300 902﹣　 　=537 191+　 　=248．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.4×3用加法算式表示是：（ ）

A、0.4＋0.4

B、0.4＋0.4＋0.4

C、0.4＋0.4＋0.4＋0.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面（ ）選項(xiàng)正確表述了從圖1平移到圖2的過(guò)程。

A.圖1向下平移8個(gè)格，再向右平移7個(gè)格。

B.圖1向右平移7個(gè)格，再向下平移6個(gè)格。

C.圖1向下平移3個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。

D.圖1向下平移6個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

×3的意義：　 3×的意義：　 　

÷5的意義：　 ÷的意義：　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把6.896用“四舍五入”的方法保留兩位小數(shù)是6.9．　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案