用三個(gè)5和三個(gè)0，組成兩個(gè)六位數(shù)，這兩個(gè)數(shù)一個(gè)0也不讀出來(lái)，這兩個(gè)數(shù)是________和________．

555000    505500
分析：整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此可知：要想組成的六位數(shù)一個(gè)0也不讀出，就要把0放在萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的末尾，據(jù)此分析寫(xiě)出．
解答：555000，讀作：五十五萬(wàn)五千，
505500，讀作：五十萬(wàn)五千五百，
這兩個(gè)數(shù)一個(gè)零也不讀出；
故答案為：555000，505500．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的讀法，注意零的讀法：每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用三個(gè)“5”和兩個(gè)“0”組成數(shù)，使這些數(shù)符合各小題的要求，并讀出來(lái)．
（1）一個(gè)零都不讀．
（2）只讀一個(gè)零．
（3）讀兩個(gè)零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你用4個(gè)5和3個(gè)0組數(shù)：
（1）組一個(gè)讀兩個(gè)零的七位數(shù)：
（2）組一個(gè)讀一個(gè)零的七位數(shù)：
（3）組一個(gè)所有的零都不讀的七位數(shù)：
（4）組一個(gè)讀三個(gè)零的七位數(shù)：
（5）組一個(gè)最大的六位數(shù)是：
（6）組一個(gè)最小的五位數(shù)是：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)你用4個(gè)5和3個(gè)0組數(shù)：
（1）組一個(gè)讀兩個(gè)零的七位數(shù)：
（2）組一個(gè)讀一個(gè)零的七位數(shù)：
（3）組一個(gè)所有的零都不讀的七位數(shù)：
（4）組一個(gè)讀三個(gè)零的七位數(shù)：
（5）組一個(gè)最大的六位數(shù)是：
（6）組一個(gè)最小的五位數(shù)是：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：填空題

按要求組數(shù)。
(l)用卡片中的任意三張組三位數(shù)。    
①是3的倍數(shù)：                          
②既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)3：                          
③同時(shí)是2，3和5 的倍數(shù)：                          
(2)用4個(gè)0和4個(gè)8按要求組數(shù)。    
①只讀一個(gè)“零”的數(shù)：                          
②讀兩個(gè)“零”的數(shù)：                          
③一個(gè)“零”也不讀的數(shù)：                          
④最大的八位數(shù)和最小的八位數(shù)：                      

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

用三個(gè)5和四個(gè)0按下面的要求組數(shù)。
（1） 一個(gè)0也不讀出來(lái)的七位數(shù)。
（2）只讀一個(gè)0的七位數(shù)。
（3）只讀兩個(gè)0的七位數(shù)。

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