讓我們來算一算吧！
100-30= 60-9= 73-50= 32+64=
0×9= 98-69+23= 87-19= 32-3=
3×6= 6×9+12= 58+24-18= 6×8=
8×9= 4×9= 99-15= 7×7=
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除的計算方法進(jìn)行計算即可．
解答：解：
100-30=70， 60-9=51， 73-50=23， 32+64=96，
0×9=0， 98-69+23=52， 87-19=68， 32-3=29，
3×6=18， 6×9+12=66， 58+24-18=64， 6×8=48，
8×9=72， 4×9=36， 99-15=84， 7×7=49．
點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天，爸爸帶晶晶去林場參觀．林場里堆放著一些木頭，形狀如下圖．爸爸讓晶晶算一算這堆木頭共有多少根．
晶晶在紙上列了一個算式：（1+126）×126÷2=8001（根）．
你知道晶晶是怎樣算的嗎？讓我們來看看她的想法吧！

如果最下面的一層木頭有145根，你能算出這堆木頭一共有多少根嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

星期天，爸爸帶晶晶去林場參觀．林場里堆放著一些木頭，形狀如下圖．爸爸讓晶晶算一算這堆木頭共有多少根．
晶晶在紙上列了一個算式：（1+126）×126÷2=8001（根）．
你知道晶晶是怎樣算的嗎？讓我們來看看她的想法吧！

如果最下面的一層木頭有145根，你能算出這堆木頭一共有多少根嗎？

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