量一量,畫(huà)一畫(huà).一間教室長(zhǎng)12米,寬8米.
(1)按1:400的比例尺畫(huà)出教室的平面圖,并標(biāo)出長(zhǎng)和寬的圖上距離.
(2)把長(zhǎng)方形分一分,涂一涂,用陰影部分表示出其中的數(shù)學(xué)公式

解:(1)長(zhǎng)的圖上距離為:12米=1200厘米,1200×=3(厘米);
寬的圖上距離為:8米=800厘米,800×=2(厘米);
由分析畫(huà)圖如下:
;
(2)如圖所示:陰影部分就是長(zhǎng)方形的
分析:(1)根據(jù)圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,計(jì)算出長(zhǎng)和寬的圖上距離,再畫(huà)圖;
(2)把長(zhǎng)方形平均分成4份,任取其中一份涂色即可.
點(diǎn)評(píng):解決本題主要根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,先計(jì)算出長(zhǎng)和寬的圖上距離,再畫(huà)圖.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

量一量,畫(huà)一畫(huà).一間教室長(zhǎng)12米,寬8米.
(1)按1:400的比例尺畫(huà)出教室的平面圖,并標(biāo)出長(zhǎng)和寬的圖上距離.
(2)把長(zhǎng)方形分一分,涂一涂,用陰影部分表示出其中的
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)動(dòng)手量一量,A、B兩點(diǎn)間的線段中,
 
條最短.
(2)要A、B間再畫(huà)一條連線,比較它和線段AB的長(zhǎng)度,我發(fā)現(xiàn)了:
 
精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)動(dòng)手量一量,A、B兩點(diǎn)間的線段中第
 
條最短,第
 
條最長(zhǎng).
(2)在A和B之間再畫(huà)一條連線,比較這些線段的長(zhǎng)度,我發(fā)現(xiàn)了
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:課課大考卷新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上 題型:071

畫(huà)一畫(huà).

(1)量一量,A,B兩點(diǎn)間的連線中,哪條最短?

(2)在A,B兩點(diǎn)間再畫(huà)一條連線,比較它和線段AB的長(zhǎng)度.

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