【題目】下表是2018年甲、乙兩市月平均降水量統(tǒng)計表(單位:毫升),根據(jù)統(tǒng)計表制作統(tǒng)計圖,然后看圖回答問題:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
甲市 | 5 | 10 | 20 | 25 | 60 | 140 | 180 | 210 | 70 | 30 | 15 | 10 |
乙市 | 20 | 50 | 80 | 160 | 290 | 280 | 210 | 240 | 190 | 65 | 30 | 15 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。
(2)甲、乙兩市月平均降水量( )月份相差最多,相差( )毫升。
(3)甲、乙兩市月平均降水量相差30毫升的是( )月和( )月。
(4)甲市月平均降水量的變化規(guī)律是____________________。
【答案】(1)
(2)5;230
(3)7;8
(4)1~8月份月平均降水量逐漸增加,8~12月份月平均降水量逐漸下降。(敘述合理即可)
【解析】
(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數(shù)量多少的點;把各點用線段順次連接起來;寫出標題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例。
(2)算出每個月的差進行比較即可。
(3)算出每個月的差進行比較即可。
(4)根據(jù)統(tǒng)計圖的增減變化趨勢作答即可。
(1)
(2)290-60=230(毫升)
(3)210-180=30(毫升)240-210=30(毫升)
(4)1~8月份月平均降水量逐漸增加,8~12月份月平均降水量逐漸下降。(敘述合理即可)
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【題目】(1)將圖形A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。
(2)將圖形B向右平移10格得到圖形C。
(3)以虛線為對稱軸,畫出圖形C的軸對稱圖形D。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】思源實驗學(xué)校六年級學(xué)生喜歡的運動項目統(tǒng)計如圖,其中喜歡足球的有40人.
(1)思源實驗學(xué)校六年級喜歡跳繩的有多少人?
(2)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡踢毽的多多少人?
(3)通過觀察和分析這些數(shù)據(jù),你能判斷出思源實驗學(xué)校六年級學(xué)生最喜歡的是哪種運動嗎?能判斷哪種運動喜歡的人數(shù)是最少的嗎?請說明理由.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看統(tǒng)計圖回答問題。
(1)六年級一班學(xué)生最喜愛( )的人數(shù)最多。
(2)若喜歡足球的有10人,則全班共有( )人。喜歡籃球的比喜歡游泳的多( )人。
(3)六年級一班學(xué)生最喜愛的體育活動還可以制成什么統(tǒng)計圖?請完成。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】食堂每天的吃飯人數(shù)與購買蔬菜的數(shù)量如下表:
每天吃飯人數(shù)/人 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
購買蔬菜的數(shù)量/千克 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)把上面的表格補充完整。
(2)判斷表中兩種量的關(guān)系。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出對應(yīng)的點。
(4)把各點按順序連接起來,你能夠發(fā)現(xiàn)什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一幅地圖的比例尺是1∶100000,下面的說法不正確的是( )。
A.圖上的1厘米的距離相當(dāng)于實際距離100000米
B.把實際距離縮小到原來的,再畫在圖紙上
C.圖上距離相當(dāng)于實際距離的
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李星買了一個陀螺(如圖),他量得圓柱的底面直徑是,高。圓錐的高是圓柱高的。
(1)這個陀螺的體積是多少立方厘米?
(2)他準備把陀螺送給弟弟做生日禮物,需要用一個長方體紙盒包裝一下,這個紙盒的容積至少是立方厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面每1格表示1m,小明開始所在的位置是0。
(1)如果小明從0向東行2m,記作2 m,那么從0向西行4 m,表示為(______)m。
(2)如果小明現(xiàn)在所在的位置是5m處,說明他是向(______)行(______)m。
(3)如果小明現(xiàn)在所在的位置是-7m處,說明他是向(______)行(______)m。
(4)如果小明從0先向西行6m,又向東行4m,這時小明的位置表示為(______)m。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新城小學(xué)六年級學(xué)生進行了一次體質(zhì)健康檢測,相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)男生“不及格”的人數(shù)占男生總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)女生“良好”的人數(shù)有104人,新城小學(xué)六年級學(xué)生一共有多少人?
(3)男、女生“優(yōu)秀”的人數(shù)比較,誰多?為什么?
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