【題目】解方程.
2x+3×0.9=24.7
120%x+x=88.
【答案】(1)x=11 (2)x=40
【解析】
(1)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減2.7,最后同時除以2求解,
(2)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以2.2求解.
(1)2x+3×0.9=24.7,
解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,
2x÷2=22÷2,
x=11;
(2)120%x+x=88,
解:2.2x=88,
2.2x÷2.2=88÷2.2,
x=40.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市圖書館閱覽室的窗戶如下圖所示,上面是半圓,下面是高1.6米、寬1.2米的長方形。
(1)這扇窗的面積約是多少? (得數(shù)保留兩位小數(shù))
(2)給這扇窗的周圍裝飾一圈花帶 ,需要花帶多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下面這個展開圖折成一個長方體(字母露在外面)。
(1)如果A面在底部,那么________面在上面。
(2)如果F面在前面,從左面看是B面,________面在上面。
(3)測量有關(guān)數(shù)據(jù)(取整毫米數(shù)),算出它的表面積。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù),使算式成立。
(__________)×90=5400 (__________)×800=3200
9×(__________)=2700 12×(__________)=4800
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校校園平面分布圖上藝術(shù)樓的位置用數(shù)對(5,6)表示,實驗樓緊挨著藝術(shù)樓,它在藝術(shù)樓的右面,則實驗樓的位置用數(shù)對表示為(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙丁四名打字員承擔(dān)一項打字任務(wù),若由這4人的某人單獨完成打字任務(wù),甲需要24小時,乙需要20小時,丙需要16小時,丁需要12小時。
(1)如果按甲、乙、丙、丁四個人同時打字,那么需要多少小時完成?
(2)如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的順序輪流打字,每輪中每人打字各1小時,那么需要多少時間完成?
(3)能否把(2)題中所說的甲、乙、丙、丁的次序做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,其余不變,使完成這項打字任務(wù)的時間至少提前半個小時?如果不能,請說明理由;如果能,至少說出一中輪流次序,并求出能提前多少小時完成打字任務(wù)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒有剩余學(xué)生。請問這個班有多少人?
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