甲數(shù)的3倍正好和乙數(shù)的
23
相等,則甲、乙兩數(shù)的比是
2:9
2:9
分析:根據(jù)“甲數(shù)的3倍正好和乙數(shù)的
2
3
相等”,知道甲數(shù)×3=乙數(shù)×
2
3
,再逆用比例的基本性質(zhì)(在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積)解決問(wèn)題.
解答:解:因?yàn)榧讛?shù)×3=乙數(shù)×
2
3

所以甲數(shù):乙數(shù)=
2
3
:3=(
2
3
×3):(3×3)=2:9;
故答案為:2:9.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是根據(jù)題意寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系等式,再靈活利用比例的基本性質(zhì)解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)養(yǎng)雞專業(yè)戶一共養(yǎng)雞3000只.乙養(yǎng)雞專業(yè)戶賣(mài)掉800只雞后,甲養(yǎng)雞專業(yè)戶雞的只數(shù)正好是乙養(yǎng)雞專業(yè)戶剩下只數(shù)的3倍.甲原來(lái)養(yǎng)多少雞?用方程和算式兩種方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式解答:
(1)王村修一條水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,這時(shí)修完的比沒(méi)修的少4km,求還有多少千米沒(méi)修?
(2)有一塊底250m,高180m的三角形實(shí)驗(yàn)田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(3)學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)一堆煤,計(jì)劃每天燒煤50kg,6.5天燒完,實(shí)際10天才燒完.實(shí)際每天比計(jì)劃少燒煤多少千克?
(4)客車(chē)和貨車(chē)從相距852km的兩地,同時(shí)相向而行,相遇時(shí),客車(chē)行的路程是貨車(chē)的2倍,客車(chē)和貨車(chē)各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小華從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.小明步行每分鐘走60米,小華騎自行車(chē)每分鐘行190米,幾分鐘后兩人在距中點(diǎn)65米處相遇?
(6)用一根長(zhǎng)18厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)方形(長(zhǎng)、寬都是整厘米數(shù)),計(jì)算它們的面積.(想一想有多少種方法.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)96與80的和除以它們的差,商是多少?
(2)甲數(shù)是26,乙數(shù)比甲數(shù)多10倍,乙數(shù)是多少?
(3)57加上一個(gè)數(shù)正好是48的3倍,這個(gè)數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列式解答:
(1)王村修一條水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,這時(shí)修完的比沒(méi)修的少4km,求還有多少千米沒(méi)修?
(2)有一塊底250m,高180m的三角形實(shí)驗(yàn)田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(3)學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)一堆煤,計(jì)劃每天燒煤50kg,6.5天燒完,實(shí)際10天才燒完.實(shí)際每天比計(jì)劃少燒煤多少千克?
(4)客車(chē)和貨車(chē)從相距852km的兩地,同時(shí)相向而行,相遇時(shí),客車(chē)行的路程是貨車(chē)的2倍,客車(chē)和貨車(chē)各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小華從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.小明步行每分鐘走60米,小華騎自行車(chē)每分鐘行190米,幾分鐘后兩人在距中點(diǎn)65米處相遇?
(6)用一根長(zhǎng)18厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)方形(長(zhǎng)、寬都是整厘米數(shù)),計(jì)算它們的面積.(想一想有多少種方法.)

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