用一組積木擺成一個立體圖形，從正面看是從側(cè)面看是□，它至少是用
3
3
塊積木擺出來的．
分析：從正面看可以判斷有3塊積木，側(cè)面是一個方框說明是單行排列．由此可以判斷出個數(shù)．
解答：解：從正面看是3個，從側(cè)面看是1行．
因此推測是3塊積木．
故答案為：3．
點評：本題考查了從不同的角度觀察物體后的空間向想能力及構(gòu)建能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根鐵絲圍成一個長8厘米、寬4厘米的長方形，它的周長是
24
24
厘米．如果把這根鐵絲改圍成一個正方形，這個正方形的邊長是
6
6
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有1厘米、4厘米、6厘米小棒各三根，用這些小棒擺成一個等邊三角形和兩個等腰三角形，可以怎樣擺？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

下面四種小棒，每種的根數(shù)有足夠多．請選擇合適的小棒擺一擺．(在括號里填上小棒的序號)

1．用(　　)可以擺成一個平行四邊形．

2．用(　　)可以擺成一個等腰梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

下面四種小棒，每種的根數(shù)有足夠多．請選擇合適的小棒擺一擺．(在括號里填上小棒的序號)

1．用(　　)可以擺成一個平行四邊形．

2．用(　　)可以擺成一個等腰梯形．

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