【題目】圖中每格表示10米，小敏開(kāi)始的位置為0處．

（1）如果小敏的位置是+20米，說(shuō)明她是向　 　行　 　米．

（2）如果小敏的位置是﹣50米，說(shuō)明她是向　 　行　 　米．

（3）如果小敏先向東行40米，又向西行60米，這時(shí)小敏的位置表示為　 　米．

（4）如果小敏先向西行30米，又向西行10米，這時(shí)小敏的位置表示為　 　米．

【答案】東，10．西，50，﹣20，﹣40．

【解析】

試題分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：向東記為正，則向西就記為負(fù)，由此解答即可．

解：由圖形可知：

（1）如果小敏的位置是+20米，說(shuō)明她是向 東行 10米．

（2）如果小敏的位置是﹣50米，說(shuō)明她是向 西行 50米．

（3）如果小敏先向東行40米，又向西行60米，這時(shí)小敏的位置表示為40﹣60=﹣20米．

（4）如果小敏先向西行30米，又向西行10米，這時(shí)小敏的位置表示為﹣10﹣30=﹣40米．

故答案為：東，10．西，50，﹣20，﹣40．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在一條筆直的公路上，有兩個(gè)騎車人從相差500米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)．甲從A地出發(fā)，每分鐘行使600米，乙從B地出發(fā)，每分鐘行使500米．經(jīng)過(guò)（____）分鐘兩人相距2500米．

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【題目】填空：

（1）2t12kg=　 　kg； 3m275dm2=　 　m2；

（2）5.2的相反數(shù)是　 　；﹣1.5的絕對(duì)值是　 　；

（3）13個(gè)百分之一寫成分?jǐn)?shù)是　 　，寫成小數(shù)是　 　；

（4）等腰直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是6cm，它的面積是　 　cm2；

（5）兩個(gè)因數(shù)的積是1.28，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小10倍，那么積是　 　；

（6）把一根1米長(zhǎng)的電線平均剪成5段，取其中的三段是這根電線的　 　；

（7）一個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)是48cm，一條腰長(zhǎng)15cm，底邊上的高10cm．它的面積是　 　cm2．

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【題目】三根繩子的長(zhǎng)度分別是：1.21米、98厘米、10.99分米，把它們按照長(zhǎng)短排列起來(lái)：　 　．

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【題目】下面是三（1）班同學(xué)為希望小學(xué)捐書情況統(tǒng)計(jì)圖．

①根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表．

小組 一組 二組 三組 四組

本數(shù)

②三年（1）班一共捐了多少本書？

③平均每個(gè)小組捐了多少本？

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【題目】解方程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案