【題目】300×5的積末尾有﹙ ﹚個(gè)0
A.1
B.2
C.3
【答案】B
【解析】根據(jù)整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,可以把300×5看作3個(gè)百乘5得15個(gè)百即1500,末尾有2個(gè)0
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大 倍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。
小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
個(gè)數(shù)(個(gè)) | 10 | 13 | 25 | 20 | 30 |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),請按圖例在下面的統(tǒng)計(jì)圖中畫出小莉踢毽情況的折線。
小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖
看圖回答下面的問題。
①哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多?
____________________________________________________
②從總體情況看,誰踢毽的水平比較高?(簡要說明理由)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1分)一個(gè)零件的實(shí)際長度是7毫米,但在圖上量得長是3.5厘米.這幅圖的比例尺是( 。
A.1:2 B.1:5 C.5:1 D.2:1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看算式,記口訣,寫出商。
16÷8=□ 口訣:
64÷8=□ 口訣:
32÷4=□ 口訣:
48÷6=□ 口訣:
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