【題目】某種商品，先提價10%，再打九折出售，現(xiàn)售價比原價低． ．（判斷對錯）
【答案】√
【解析】
試題分析：據(jù)題意把原價看作單位“1”，先提價10%就是原價的（1+10%），再打九折出售，也就是現(xiàn)在售價是提價后的90%：（1+10%）×90%，由此算出與原價相比較即可．
解：現(xiàn)在售價：
（1+10%）×90%，
=1.1×0.9，
=0.99；
原價：1；
0.99＜1；
所以現(xiàn)在售價比原來低了．
故答案：√．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校組織過的幾次體檢?請你根據(jù)一年級、四年級和六年級各一個班的情況來回答問題
5.0以上 | 4.9～4.7 | 4.6～4.3 | 4.2以下 | |
一年級一班 | 29 | 11 | 5 | 2 |
四年級二班 | 27 | 12 | 6 | 3 |
六年級一班 | 18 | 20 | 5 | 5 |
(1)一年級5．0以上有( )人。
(2)六年級5．0以上有( )人。
(3)四年級4．2以下有( )人。
(4)六年級( )的人數(shù)最多。
(5)5.0的視力是正常的，低于5．0的一年級的有( )人；六年級的有( )人。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一堆蘋果，比20多，比30少。王阿姨拿出1個送給張老師，剩下的蘋果平均分給一組小朋友，每人分得的蘋果個數(shù)和小朋友的人數(shù)同樣多。你知道這堆蘋果一共有多少個嗎?
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積，可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)． （判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】14個位上的數(shù)是（_____），表示（____）個（____）；十位上的數(shù)是（____），表示（____）個（_____）。
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