為響應(yīng)市政府“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”的號(hào)召,某小區(qū)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗共17棵,已知A種樹(shù)苗每棵80元,B種樹(shù)苗每棵60元.
(1)若購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1220元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗各多少棵?
(2)若購(gòu)買B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.
考點(diǎn):最優(yōu)化問(wèn)題
專題:優(yōu)化問(wèn)題
分析:(1)假設(shè)購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗x棵,則購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗(17-x)棵,利用購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1220元,結(jié)合單價(jià),得出等式方程求出即可;
(2)費(fèi)用最省的方案,B種樹(shù)苗便宜一些,所以盡可能多的購(gòu)買B種樹(shù)苗,購(gòu)買B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,找出平均數(shù),讓B種樹(shù)苗的數(shù)量是小于平均數(shù)的最大值,據(jù)此即可解答.
解答: 解:(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗x棵,則購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗(17-x)棵,根據(jù)題意得:
80x+60(17-x )=1220
   80x+1020-60x=1220
            20x=200
             x=10
17-x=17-10=7
答:購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗10棵,B種樹(shù)苗7棵;
 
(2)17÷2=8.5
比8.5小的最大整數(shù)是8,所以費(fèi)用最省方案為:購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗9棵,B種樹(shù)苗8棵.
這時(shí)所需費(fèi)用為80×9+60×8
=720+480
=1200(元).
答:費(fèi)用最省方案為:購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗9棵,B種樹(shù)苗8棵.這時(shí)所需費(fèi)用為1200元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了設(shè)計(jì)方案問(wèn)題以及一元一次方程應(yīng)用,得出費(fèi)用最省方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將10克糖放入100克水中,糖占糖水的9.1%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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被乘數(shù)和乘數(shù)的中間有幾個(gè)0,積的中間也有幾個(gè)0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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求下面正方體的體積和長(zhǎng)方體的表面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出-
7
8
、1
1
4
、
3
4
和-0.5所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B、C和D,并將各個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)從小到大排列(用“<”連接)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算
12×(
1
3
+
1
4

15-15×
17
18

8
9
×60%+
1
9
÷
5
3
77×
4
75
13
21
×19+
1
21
×26
8
5
×(
5
8
×16)
3
7
-
3
7
÷6
805+798+801+802+798+794
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先觀察算式的特點(diǎn)再填空.
4+8+16=16×2-4=28
4+8+16+32=32×2-4=60
4+8+16+32+64=64×2-4=124
4+8+16+32+…+256=
a+2a+4a+8a+16a+…+1024a=

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一支鋼筆和10本練習(xí)本共12元,已知練習(xí)本的價(jià)錢是鋼筆的
1
5
,求鋼筆和練習(xí)本的單價(jià).

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在100m的道路兩側(cè),每隔2m栽一棵樹(shù),按一棵柳樹(shù),兩棵楊樹(shù)的規(guī)律栽樹(shù),柳樹(shù)、楊樹(shù)各占植樹(shù)總數(shù)的幾分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案