數(shù)學(xué)公式

解:-=0.4,
-)×30=0.4×30,
6x-5x=12,
x=12.
分析:根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同乘5和6的最小公倍數(shù)30,即6x-5x=12,直接可求出未知數(shù)x的值.
點評:在解方程時應(yīng)根據(jù)等式的性質(zhì),即等式兩邊同加上、同減去或同除以、同乘上某一個數(shù)(0除外),等式的兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

三個人在同一段路上賽跑,甲用0.2分,乙用數(shù)學(xué)公式分,丙用13秒._____的速度最快.


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

填空:在同一圓內(nèi),半徑與直徑都有________條,半徑的長度是直徑的________,直徑與半徑的長度比是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

3個連續(xù)偶數(shù),最小一個是a,最大的一個是


  1. A.
    a+1
  2. B.
    a+2
  3. C.
    a+4
  4. D.
    a×a×2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.7:________,21.309:________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在2652÷x=34中,x=________,這是根據(jù)________算出來的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有三根鋼絲,長度分別是12米、18米和30米,現(xiàn)在要把它們截成長度相同的小段,但每一根都不許剩余,每小段最長是多少米?一共可以截成多少段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各數(shù)中,與10最接近的是


  1. A.
    9.99
  2. B.
    9.999
  3. C.
    10.02
  4. D.
    10.002

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一種練習(xí)本10本約厚3厘米,一億本這種練習(xí)本疊在一起的高度比喜馬拉雅山(高約8848米)


  1. A.
    高多了
  2. B.
    低多了
  3. C.
    一樣高
  4. D.
    不好比較

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