底面積相等的兩個(gè)圓柱體，甲圓柱比乙圓柱高2厘米，表面積大94.2平方厘米，乙圓柱的底面直徑是
15
15
厘米．
分析：根據(jù)題意，底面積相等的兩個(gè)圓柱體，甲圓柱比乙圓柱高2厘米，表面積大94.2平方厘米，也就是甲圓柱體比乙圓柱體的側(cè)面積大94.2平方厘米；根據(jù)圓柱體的側(cè)面積公式：s側(cè)=底面周長(zhǎng)×高，側(cè)面積÷高=底面周長(zhǎng)，再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：c=πd，d=c÷π；由此解答．
解答：解：94.2÷2÷3.14
=47.1÷3.14
=15（厘米）；
答：乙圓柱的底面直徑是15厘米．
故答案為：15．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)圓柱體的側(cè)面積的計(jì)算方法和圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷．
（1）面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形．
×
×

（2）正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸，平行四邊形有2條對(duì)稱(chēng)軸．
×
×

（3）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加5厘米，它的面積就增加25平方厘米．
×
×

（4）某種手機(jī)的價(jià)格先降價(jià)5%，又降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%．
×
×

（5）圓的周長(zhǎng)是它半徑的3.14倍．
×
×

（6）邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的面積和周長(zhǎng)都相等．
×
×

（7）兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形．
×
×

（8）長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10，面積單位之間的進(jìn)率是100，體積單位之間的進(jìn)率是1000．
×
×

（9）一段路程，甲行完全程要4小時(shí)，乙要5小時(shí)，甲乙兩人的速度比是4：5．
×
×

（10）平角是一條直線(xiàn)．
×
×

（11）a和b互質(zhì)，b和c互質(zhì)，那么a和c一定互質(zhì)．
×
×

（12）今年小軍比小明大a歲，5年后，小軍就比小明大（a+5）歲．
×
×

（13）20以?xún)?nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77．
√
√

（14）圓錐的體積比圓柱體積小
23
．
×
×

（15）如果圓柱體積是圓錐體積的3倍，那么它們一定等底等高．
×
×

（16）大小兩圓直徑比是3：2，如果兩個(gè)圓直徑都擴(kuò)大5倍，則大小圓的面積比15：10．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

底面積相等的兩個(gè)圓柱，它們的體積也相等．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

底面積相等的兩個(gè)圓柱體積相等．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

底面積相等的兩個(gè)圓柱體，甲圓柱比乙圓柱高2厘米，表面積大94.2平方厘米，乙圓柱的底面直徑是________厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案