【題目】一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)
優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 良 良 良 良 良 良 良 良 良 達(dá)標(biāo) 達(dá)標(biāo)
達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)
(1)填表。
優(yōu) | 良 | 達(dá)標(biāo) | 待達(dá)標(biāo) |
( )人 | ( )人 | ( )人 | ( )人 |
(2)得“良”的人數(shù)比得“優(yōu)”的人數(shù)少多少人?
(3)全班一共有多少人?
【答案】(1)
優(yōu) | 良 | 達(dá)標(biāo) | 待達(dá)標(biāo) |
(24 )人 | ( 9 )人 | ( 3 )人 | ( 1 )人 |
(2)24-9=15(人)
(3)24+9+3+1=37(人)
【解析】
學(xué)生可以采用不同的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),但無(wú)論用哪一種方法都要按照一定的順序,仔細(xì)的數(shù)出。然后把結(jié)果填入統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成后面的問(wèn)題即可。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
(1)1﹣0.01= (2)4.8+2= (3)2.5+8.5= (4)0.76﹣0.6=
(5)3.7+3= (6)6.5﹣5.6= (7)0.25+0.4= (8)0.37+0.3=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)布袋里有紅、綠、黃、白小球各8個(gè),每次從布袋里拿出一個(gè)球,最少要拿出 個(gè)小球,才能保證其中至少有2個(gè)顏色不同的小球.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】找規(guī)律,根據(jù)圖中各正方形內(nèi)四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,在?號(hào)處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
6 | 4 |
3 | 2 |
12 | 10 |
9 | 8 |
20 | ? |
17 | 16 |
? | ? |
? | 25 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)手實(shí)踐。
①取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙。
②在紙的一側(cè)滴一滴墨水,將紙迅速對(duì)折、壓平。
③用手指壓出清晰的折痕。
④將紙打開(kāi)鋪平,觀察所得到的圖案。
思考:位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此之間有什么關(guān)系?
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