五個(gè)女孩并排坐著，A坐在離B、C距離相等的座位上，D坐在離A、C距離相等的座位上，E坐在她的兩個(gè)姐姐之間，E的姐姐是
 
和
 
．
考點(diǎn)：邏輯推理
專題：邏輯推理問題
分析：據(jù)A坐在離B、C距離相等的座位上可知A的位置在B、C的中間，又D坐在離A、C距離相等的座位上，則D在A、C的中間，因?yàn)槲鍌�(gè)人坐在同一排5個(gè)相鄰的座位上，所以E只能坐在A和B的中間，所以A和B是E的姐姐．即她們的排列順序是B、E、A、D、C（也可反序）如圖：
解答： 解：如圖，

據(jù)題意可知，A的位置在B、C的中間，D在A、C的中間，E坐在A和B的中間．
即她們的排列順序是B、E、A、D、C（也可反序），
所以，A和B是E的姐姐．
故答案為：A、B．
點(diǎn)評(píng)：本題可在分析題意的基礎(chǔ)上，結(jié)合畫圖幫助理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用豎式計(jì)算．
118÷16=
393÷25=
460×25=
308×52=

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在一個(gè)圓周上均勻分布6個(gè)點(diǎn)．以其中任意3點(diǎn)為頂點(diǎn)，都可以組成一個(gè)三角形．這些三角形中各有幾個(gè)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形﹖

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一捆電線在半徑為0.1米的圓筒上繞了30圈，這捆電線大約長(zhǎng)多少米？

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脫式計(jì)算．
504÷7÷9        399÷7+294         （601-246）÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)乘6所得的積，等于12乘25的積，這個(gè)兩位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五名學(xué)生在跳繩，他們用“手心”“手背”的方法決定誰(shuí)先跳，這樣不公平．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

至少用
 
個(gè)完全相同的等邊三角形可以拼成一個(gè)大的等邊三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一共有52個(gè)學(xué)生參加游園活動(dòng)，其中參觀植物館的有12人，參觀動(dòng)物館的有26人，參觀科技館的有2人，既參觀植物館又參觀動(dòng)物館的有5人，既參觀植物館又參觀科技館的有2人，既參觀動(dòng)物館又參觀科技館的有4人，三個(gè)館都參觀的有1人，則有
 
人這三個(gè)館都沒有參觀．

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