6.連連看.

分析 察圖形可知,從正面看到的是一行3個(gè)正方形;從左面看到的圖形是一行2個(gè)小正方形;從上面看到的圖形是兩行:每一行2個(gè)正方形,上面一行1個(gè)正方形靠左邊,下面一行的1個(gè)正方形靠左,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:如圖:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.比例尺與一般的尺意義相同.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.打八五折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%,也就是減價(jià)15%.一件商品打八五折之后便宜了30元,那么原價(jià)200元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小剛把500元錢(qián)存入銀行,定期二年,年利率3.06%,到期時(shí)可得稅后利息多少元?正確列示是( 。
A.500+500×3.06×2B.500×3.06×2
C.500×3.06%×2×(1-20%)   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.兩位數(shù)中,最小的奇數(shù)是11,最大的偶數(shù)是98.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.“30.04”中的“3”表示3個(gè)十,“8.96”中的“9”表示9個(gè)0.1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.猜數(shù):
(1)我有三個(gè)“0”和二個(gè)“2”,我的千分位上是2,我的計(jì)數(shù)單位是0.001,我是20.002.
(2)我是一位小數(shù),比10大,比11小,我的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)一位后是1.06,我是10.6.
(3)我是一個(gè)兩位小數(shù),保留一位小數(shù)是9.0,我的末尾是最大的數(shù)字,我是9.09.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.0.1-0.01=0.09.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針90°后的圖形.
(2)畫(huà)出三角形AOB向右平移8格后的圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案