學(xué)校原計(jì)劃買(mǎi)39個(gè)皮球,每個(gè)1.2元.實(shí)際從買(mǎi)皮球的錢(qián)中先拿出14.4元買(mǎi)了跳繩,剩下的錢(qián)還夠買(mǎi)幾個(gè)皮球?(用兩種方法解答)
分析:(1)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,求出拿的總錢(qián)數(shù),再減去買(mǎi)跳繩用的錢(qián)14.4元,再除以1.2,就是剩下的錢(qián)可以買(mǎi)皮球的個(gè)數(shù).
(2)根據(jù)題意知本題的數(shù)量關(guān)系:買(mǎi)皮球的個(gè)數(shù)×1.2+買(mǎi)跳繩的錢(qián)數(shù)=總錢(qián)數(shù).據(jù)此數(shù)量關(guān)系式可列方程進(jìn)行解答.
解答:解:(1)(39×1.2-14.4)÷1.2,
=(46.8-14.4)÷1.2,
=32.4÷1.2,
=27(個(gè));
答:剩下的錢(qián)還夠買(mǎi)27個(gè)皮球.

(2)設(shè)剩下的錢(qián)還夠買(mǎi)X個(gè)皮球=,根據(jù)題意得
1.2X+14.4=39×1.2,
     1.2X=46.8-14.4,
        X=32.4÷1.2,
        X=27;
答:剩下的錢(qián)還夠買(mǎi)27個(gè)皮球.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系運(yùn)用不同的方法來(lái)解答問(wèn)題的能力.
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