分析 首先把這條公路的長度看作單位“1”,根據分數乘法的意義,用第一周修的占全長的分率乘以第二周修占第一周的分率,求出第二周修了全長的幾分之幾;然后根據分數乘法的意義,用這條公路的長度乘以第二周修的占全長的分率,求出第二周修了多少千米即可.
解答 解:$\frac{2}{5}×\frac{3}{4}=\frac{3}{10}$
15×$\frac{3}{10}=4.5(千米)$
答:第二周修了全長的$\frac{3}{10}$,第二周修了4.5千米.
點評 此題主要考查了分數乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是求出第二周修了全長的幾分之幾.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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