【題目】(1)劉芳每分跳多少下?
(2)張勇每分跳多少下?
(3)比一比劉芳和張勇誰跳得快?你還能用別的方法比較嗎?
【答案】70下;80下;張勇跳得快,還可以求出張勇3分鐘跳的個數與劉芳3分鐘跳的個數比較
【解析】
試題分析:(1)用劉芳跳的總數量210下除以3分鐘,就是劉芳每分鐘跳的下數;
(2)用張勇跳的總數量400下除以5分鐘,求出張勇每分鐘跳的下數;
(3)比較他們每分鐘跳的個數即可判斷誰跳的快;還可以求出張勇3分鐘跳的下數與劉芳3分鐘跳的下數比較.
解:(1)210÷3=70(下);
答:劉芳每分跳70下.
(2)400÷5=80(下);
答:張勇每分跳80下.
(3)70<80;
張勇跳得快;
還可以求出張勇3分鐘跳的個數與劉芳3分鐘跳的個數比較:
400÷5×3,
=80×3,
=240;
240>210;
張勇跳的快.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】育才希望小學五年級4班共有50名學生.這個班2009~2014年擁有電腦和汽車的家庭戶數如表.
年份 項目 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
電 腦 | 15 | 18 | 22 | 25 | 40 | 45 |
汽 車 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 40 |
(1)根據表中的數據,繪制折線統(tǒng)計圖.
(2)擁有電腦的戶數哪兩年增長幅度最大?
(3)擁有汽車的戶數哪兩年增長幅度最大?
(4)從統(tǒng)計數據中,你還想到了什么?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】你知道嗎,我國古代數學名著《九章算術》中記載了一些常見圖形的面積計算方法,如三角形面積的計算方法,數學家劉徽在注文中用“以盈補虛”的方法加以說明.如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下圖的方法將三角形轉化成長方形,那么轉化成的長方形的長是 厘米,寬是 厘米,面積是 平方厘米.(“廣”指三角形的底,“從”指三角形的高)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲和乙分別從東西兩地同時出發(fā),相對而行,兩地相距里,甲每小時走里,乙每小時走里.如果甲帶一只狗,和甲同時出發(fā),狗以每小時里的速度向乙奔去,遇到乙后即回頭向甲奔去,遇到甲后又回頭向乙奔去,直到甲乙兩人相遇時狗才停。@只狗共跑了多少里路?
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