【題目】把棱長為10cm的正方體切成棱長為2 cm的正方體若干個(gè),則表面積增加了多少平方厘米?
【答案】2400
【解析】先求每個(gè)小正方體的表面積,再求所有小正方體的表面積之和,最后減去原正方體的表面積即可求解.大正方體的體積除以小正方體的體積,就是小正方體的個(gè)數(shù).
解答:解:小正方體的個(gè)數(shù):10×10×10÷(2×2×2)
=1000÷8
=125個(gè)
每個(gè)小正方形的表面積
2×2×6=24(平方厘米)
所有小正方形的表面積
24×125=3000(平方厘米)
表面積之差:
3000-10×10×6=2400(平方厘米)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
13-4(________)10 25+8(________)33 30+60(________)100
11-6(________)4 74+9(________)81 100-80(________)30
38-4(________)32 14(________)6+8 76-46(________)3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】晚飯后,爸爸去洗澡,熱水器里裝有250升水,他洗了6分,用了一半的水,然后停止洗澡,6分后,小明去洗澡,他也用了6分,把熱水器內(nèi)的水用完.下面( )幅圖描述了熱水器內(nèi)水的體積是如何隨時(shí)間而變化的.
A.
B.
C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】參加某次數(shù)學(xué)競賽的女生和男生人數(shù)的比是1:3,這次競賽的平均成績是82分,其中男生的平均成績是80分,女生的平均成績是( )。
A.82 B.86 C.87 D.88
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】花木市場的老板說:“我們這批苗木的成活率能達(dá)到75%﹣80%.”
(1)按這位老板的說法,要摘活120棵樹苗,至少要買多少棵?
(2)幸福小學(xué)買了這位老板的200棵樹苗,結(jié)果死了51棵.請你計(jì)算后說明這位老板的說法是否存在欺詐行為.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳收集了10套郵票,每套4張.送給同學(xué)16張,還剩多少張?( )
A.14 B.24 C.34 D.26
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