與0.8×4.27的積相等的式子是（　�。�
分析：根據(jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，所以一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小（0除外），積也會(huì)隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．
解答：解：A、0.08×0.427=（0.8÷10）×（0.427÷10）
所以積不相等；
B、8×4.27=（0.8×10）×4.27，
所以積不相等；
C、42.7×0.08
=（4.27×10）×（0.8÷10）
=4.27×0.8
所以積相等；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）180個(gè)0.15減去60除以24的商，差是多少？
（2）5減去0.8的差乘2.2，所得的積去除27.72，商是多少？
（3）35減去28與0.75的積，所得的差除以0.7，商是多少？
（4）2.5乘以4.6與3.8的差，再加上1.29．和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不計(jì)算：
（1）10減去
25
與5.5的積，所得的差去除2.1，商是多少？
（2）某場(chǎng)在一個(gè)星期的前三天共生產(chǎn)空調(diào)120臺(tái)，后四天平均每天生產(chǎn)25臺(tái)，這一個(gè)星期平均每天生產(chǎn)空調(diào)多少臺(tái)？
（3）學(xué)校體育組買(mǎi)來(lái)7只足球和一些籃球．共用去334元，每只足球27元，比每只籃球便宜了2元．求買(mǎi)來(lái)籃球多少只？
（4）一個(gè)底面半徑是20cm的圓柱形水缸里，有一個(gè)半徑是5cm的圓錐形鑄件完全浸沒(méi)在于水中，取出鑄件后，缸里的水下降了0.5cm，求鑄件高是多少cm？
（5）王老師本月工資2200元，他要把工資的40%從郵局寄回家，按規(guī)定匯費(fèi)是匯款的1%，每筆匯款另加手續(xù)費(fèi)0.8元．求王老師匯這筆錢(qián)（包括匯款在內(nèi)）共應(yīng)給郵局多少元？
（6）AB兩地相距450km，甲車(chē)行完全程需要6小時(shí)，乙車(chē)行完全程需要9小時(shí)，甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

列式計(jì)算
（1）180個(gè)0.15減去60除以24的商，差是多少？
（2）5減去0.8的差乘2.2，所得的積去除27.72，商是多少？
（3）35減去28與0.75的積，所得的差除以0.7，商是多少？
（4）2.5乘以4.6與3.8的差，再加上1.29．和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

只列綜合算式（或方程），不計(jì)算：
（1）10減去數(shù)學(xué)公式與5.5的積，所得的差去除2.1，商是多少？
（2）某場(chǎng)在一個(gè)星期的前三天共生產(chǎn)空調(diào)120臺(tái)，后四天平均每天生產(chǎn)25臺(tái)，這一個(gè)星期平均每天生產(chǎn)空調(diào)多少臺(tái)？
（3）學(xué)校體育組買(mǎi)來(lái)7只足球和一些籃球．共用去334元，每只足球27元，比每只籃球便宜了2元．求買(mǎi)來(lái)籃球多少只？
（4）一個(gè)底面半徑是20cm的圓柱形水缸里，有一個(gè)半徑是5cm的圓錐形鑄件完全浸沒(méi)在于水中，取出鑄件后，缸里的水下降了0.5cm，求鑄件高是多少cm？
（5）王老師本月工資2200元，他要把工資的40%從郵局寄回家，按規(guī)定匯費(fèi)是匯款的1%，每筆匯款另加手續(xù)費(fèi)0.8元．求王老師匯這筆錢(qián)（包括匯款在內(nèi)）共應(yīng)給郵局多少元？
（6）AB兩地相距450km，甲車(chē)行完全程需要6小時(shí)，乙車(chē)行完全程需要9小時(shí)，甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇？

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