貝貝在玩一個數(shù)學(xué)游戲,規(guī)則是:把剩下的7張多米諾骨牌插入相應(yīng)的位置,每一行中要包括6組不同的點數(shù),而且這些點數(shù)相加的和要與每行右側(cè)的數(shù)值相等;每一列也要包括3組不同的點數(shù),且這些點數(shù)相加的和也要與底部的數(shù)值相等.請問圖中陰影長方形中應(yīng)放入編號為
 
的多米諾骨牌.
考點:數(shù)字問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:解:根據(jù)剩下的7張多米諾骨牌的點數(shù)為0、1、2、3、4、5、6,確定出每一行中6組不同的點數(shù)的和的最大值為21,再根據(jù)每一行中要包括6組不同的點數(shù),而且這些點數(shù)相加的和要與每行右側(cè)的數(shù)值相等;每一列也要包括3組不同的點數(shù),且這些點數(shù)相加的和也要與底部的數(shù)值相等,逐一確定出每行每列的各個點數(shù),最后確定答案即可.
解答: 解:剩下的7張多米諾骨牌的點數(shù)為0、1、2、3、4、5、6,
1+2+3+4+5+6=21,即每一行中6組不同的點數(shù)的和的最大值為21;
因為每一行中要包括6組不同的點數(shù),而且這些點數(shù)相加的和分別為:20、18、19,
所以這三行的點數(shù)分別含有:0、2、3、4、5、6;0、1、2、4、5、6;0、1、3、4、5、6;
第一列的點數(shù)的和為5,1+2+3=6,所以第一列的點數(shù)中必有0,為0、1、4或0、2、3,
因此第一行和第一列中都含有點數(shù)0,而且只有G中有一個0,因此G應(yīng)放在第一行的前兩個方格里,且第一個為0,第二個為6;
第一列的第一個方格里為0,第二個和第三個方格里為1、4或2、3,如果是2、3的話,第三行里已經(jīng)有3,所以應(yīng)當(dāng)放到第一列的第二個方格(即第二行的第一個方格)里,而由上知第二行里不含有數(shù)字3,因此第一列的另兩個方格里只能為1、4,經(jīng)分析,第二個為1,第三個為4,即放編號為D的多米諾骨牌,
這樣第三行的點數(shù)為4、3、1、0,還差點數(shù)5和6,即應(yīng)放編號為F的多米諾骨牌,如果第三行的第五個格的點數(shù)為6,第五列的點數(shù)和為12,那么第五列其余的兩個點數(shù)和為6,沒有這樣的多米諾骨牌,所以第一行的第五個方格里點數(shù)只能是5;
第五列的點數(shù)之和為12,所以第五列的第一個和第二個方格里的數(shù)字之和是12-5=7,滿足題意的只有B、C兩種多米諾骨牌,
B的點數(shù)為2、5,C的點數(shù)為3、4,第五列的最后一個方格里點數(shù)是5,所以第一個和第二個方格里不能再是5,所以C滿足題意,
故答案為:C.
點評:此題考查了學(xué)生的分析推理能力,以及如何根據(jù)已知逐步的分析推理出各個方格里的數(shù)字的能力;學(xué)生在解答的過程中要有一個清晰的思路,要善于運用假設(shè)法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5把鎖和5把鑰匙是互相配對的,但現(xiàn)在鎖和鑰匙弄亂了.最多需要試
 
次,就可以將鎖和鑰匙互相配對.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15
17
-
13
17
=
2
0
=0
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果實際距離是圖上距離的1000000倍,那么這幅圖的比例尺是
 
.圖上1厘米表示實際
 
千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”、“=”.
4
5
÷3
 
4
5
       
9
14
÷
3
2
 
9
14
       
5
6
÷
2
3
 
5
6
       
4
7
÷
3
8
 
4
7
×
8
3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填表:
名稱 半徑(r) 直徑(d) 周長(C)
自行車輪胎
 
5dm
 
鐘面 2cm
 
 
圓形花壇
 
 
28.26m

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
3
×
10
3
÷
5
7
=
 
×
 
×
 
=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

56÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示為
 
,精確到百分位約是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一條路,修了全長的
3
8
,表示把
 
看作單位“1”,平均分成
 
份,
 
占其中的3份.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案