甲、乙兩人共同加工140個零件，當甲完成了自己任務的80%，乙完成了自己任務的75%后，還剩下32個零件沒有做．請問甲、乙兩人各做了多少個零件？
分析：如果兩人均做75%，則剩下：140-140×75%=35（個），比實際多剩了：35-32=3（個），因為甲少做了自己任務的（80%-75%），這說明甲任務的（80%-75%）是3個零件，由此可計算出甲的零件個數(shù)，然后用共同加工的零件個數(shù)減去甲的零件個數(shù)，就能算出乙做的零件個數(shù)．
解答：解：140×（1-75%）-32=3（個），
甲：3÷（80%-75%）=60（個），
乙：140-60=80（個）；
答：甲各做了60個零件，乙做了80個零件．
點評：本類型的題目，應找清題中的數(shù)量關系，然后進行假設，從而得出結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解決生活中的數(shù)學問題
（1）一個長方體的長和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）某廠生產一種機床，次品臺數(shù)是正品臺數(shù)的
1
9
．后來經過復查，發(fā)現(xiàn)正品機床中又有一臺不合格，這時，次品臺數(shù)是正品臺數(shù)的
3
22
，這批機床一共有多少臺？
（3）甲、乙兩個車間共同加工一批零件．已知甲車間生產零件數(shù)的
1
3
與乙車間生產零件數(shù)的
2
5
相等．完成任務時，乙車間共生產零件900個，甲車間共生產零件多少個？
（4）要修一條水渠，已經修了它的
2
5
，再修300米，就能修好這條水渠的
1
2
．這條水渠全長多少米？
（5）慢車速度是快車的
5
7
，兩車從甲、乙兩站同時開出相向而行，在離中點36千米處相遇．相遇時快車行駛了多少千米？
（6）實驗小學美術組人數(shù)是科技組的
8
9
，科技組人數(shù)是體育組的
5
6
．美術組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?劍川縣模擬）甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工的零件與乙、丙兩人加工的零件總數(shù)比是1：2，甲、丙兩人共加工135個，乙加工了這批零件的
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，這批零件共有幾個？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工的零件數(shù)與乙、丙兩人加工零件總數(shù)的比是1：2，甲、乙兩人共加工了105個零件，乙加工了這批零件總數(shù)的
14
，這批零件一共有多少個？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工的零件數(shù)與乙、丙兩人加工零件總數(shù)的比是1：2，甲、乙兩人共加工了105個零件，乙加工了這批零件總數(shù)的數(shù)學公式，這批零件一共有多少個？

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科目：小學數(shù)學 來源：專項題 題型：解答題

甲、乙、丙三個工人共同加工完一批零件，甲加工的零件個數(shù)與乙、丙兩人加工的零件總個數(shù)的比是1∶2，乙加工了這批零件的，甲、乙兩人共加工了105個。這批零件一共有多少個？

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