一個(gè)數(shù)比9少5,這個(gè)數(shù)是14.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:根據(jù)“一個(gè)數(shù)比9少5”可用9減去5進(jìn)行計(jì)算后,再判斷即可.
解答:解:9-5=4
答:比9少5的數(shù)是4.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是:已知一個(gè)數(shù)比另一數(shù)少幾,求這個(gè)數(shù),用減法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)取掉,這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。
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(2)一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定比這個(gè)數(shù)小。
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(3)被除數(shù)比除數(shù)大,商就一定大于1。
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(4)小明從1樓上到3樓用了15秒,照這樣他從1樓上到6樓需要30秒。
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(5) 27分鐘就是0.27小時(shí)。
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(6)方程一定是等式,等式不一定是方程。
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(7)4x+2x=6x2
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(8)一個(gè)數(shù)比x的3倍少9,這個(gè)數(shù)可以表示為3x +9。
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(9)x=2.3是方程7x -5.8=10.3的解。
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(10)除不盡時(shí),商一定是循環(huán)小數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

聰明的小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)自然數(shù)乘小數(shù)的積不一定比自然數(shù)小。
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(2)3.1515151515是循環(huán)小數(shù)。
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(3)因?yàn)?x +5是含有未知數(shù)的式子,所以它是方程。
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(4)甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,乙數(shù)是丙數(shù)的2倍,那么甲數(shù)是丙數(shù)的6倍。
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(5)14.43÷12的商是1.2,余數(shù)是3。
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(6)整數(shù)除以小數(shù),商一定小于被除數(shù)。
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(7)三角形的底不變,高擴(kuò)大4倍,面積擴(kuò)大2倍。 
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(8)x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
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(9)梯形面積為24平方厘米,上、下底之和是12厘米,則高是2厘米。 
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(10)兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
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(11)7b+3b=10b
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(12)一個(gè)數(shù)是x,比另一個(gè)數(shù)少20,表示這兩個(gè)數(shù)的和的式子是2x +20。 
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(13)x 2 =8x在一定條件下是成立的。 
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(14)方程左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。
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(15)桌子上有一個(gè)正方體,站在一邊觀察時(shí),在同一位置最多可以看到5個(gè)面。  
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(16)一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來的8倍。
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(17)除不盡時(shí),商一定是循環(huán)小數(shù)。 
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(18)把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。 
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