【題目】在橫線里填上“>”“<”或“=”.
6千克 6000克; 10000 9999; 99×3 1200;
100﹣62 100﹣26; 92÷2 92÷4; .
【答案】=,>,<,<,>,<
【解析】
試題分析:
(1)把噸乘進(jìn)率1000化成千克或把千克除以進(jìn)率1000化成噸再比較;
(2)根據(jù)整數(shù)的大小比較方法,位數(shù)多的大于位數(shù)少的;
(3)左邊估算,看作100乘3再與右邊進(jìn)行比較;
(4)根據(jù)被減數(shù)相同,減數(shù)大的差小解答;
(5)根據(jù)被除數(shù)相同,除數(shù)大的商小解答;
(6)根據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù)分母大的反而小解答.
解:(1)6千克=6000克;
(2)10000>9999;
(3)99×3<1200;
(4)100﹣62<100﹣26;
(5)92÷2>92÷4;
(6)<;
故答案為:=,>,<,<,>,<.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
連一連.
49×37
得數(shù)比1200大,比2100。
28×46 得數(shù)比800大,比1500。
62×25 得數(shù)比1500大,比2400小.
33×54 得數(shù)比1200大,比2000小.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用數(shù)對表示下圖中三角形三個項(xiàng)點(diǎn)A、B、C的位置.
(2)把三角形線C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移1格,畫出最后圖形.
(3)按2:1的比畫出三角形ABC放大后的圖形.
(4)放大后的三角形與放大前三角形面積的比是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是二年級同學(xué)最喜歡的飲料統(tǒng)計(jì)圖。
(1)我們班喜歡喝________的人數(shù)最多。
(2)喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的人數(shù)多________人。
(3)喜歡喝________的比喜歡喝________的人數(shù)少________人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列各數(shù),并讀出它們。
(1)
寫作:________
讀作:________
(2)
寫作:________
讀作:________
(3)
寫作:________
讀作:________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】想一想,填一填.
一項(xiàng)工程7天完成,平均每天完成這項(xiàng)工程的,3天完成,6天完成.
里面有 個,里面有 個,7個是 ,是14個 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】最小的自然數(shù)是 ;最小的奇數(shù)是 ;最小的偶數(shù)是 ;最小的質(zhì)數(shù)是 ;最小的合數(shù)是 .
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