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5、下面這段話有語病,請逐一改正。
今年4月14日,我國玉樹發(fā)生7.1級地震。為了防止震后災(zāi)區(qū)不發(fā)生疫情,衛(wèi)生部聚集了大批專家趕赴災(zāi)區(qū),指導(dǎo)防疫工作。
①句中加點詞語使用不當,可換成詞語:__________
②畫線句子有語病,請改正:_______________________。
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4、根據(jù)例句,仿寫三句話。
我愛春天,愛它的生機勃勃。
我愛夏天,________________。
我愛秋天,________________。
我愛冬天,________________。
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3、口語交際。
小明同學(xué)近日因父母鬧離婚而苦惱不已。上課不能專心聽講,作業(yè)也無心仔細思考。他不知道怎么辦,甚至想輟學(xué)打工。他把苦惱和想法告訴了好朋友小軍,希望能從他那里得到幫助。作為好朋友的小軍該怎么勸說小明呢?
_____________________________________________________________________
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2、綜合性學(xué)習(xí)。
為迎接2010年廣州亞運會的召開,XX中學(xué)準備舉辦第十五屆校運會。請你按要求完成以下各題:
①假如你是運動員代表,請你代表全體運動員寫一段宣誓詞。
_______________________________________________________________
②運動會結(jié)束后,校報準備以文字和圖片再現(xiàn)運動會上運動員、裁判和觀眾的風(fēng)貌。請你仿照示例分別為裁判和觀眾設(shè)計一個四字欄目名。
例:運動員 奪冠瞬間
裁判___________ 觀眾___________
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