5、夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,__________________,非練實不食,非醴泉不飲。

5、非梧桐不止   

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科目:初中語文 來源: 題型:

夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,__________________,非練實不食,非醴泉不飲。

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科目:初中語文 來源: 題型:

惠子相粱(16分)

惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”

15. 解釋下列句子中加點的詞。(8分)

(1)謂惠子曰(        )

(2)代子相(        )

(3)非梧桐不(        )

(4)于是鴟得腐鼠(        )

16. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3分)

惠子相梁,莊子往見之。

                                          

                                          

17.請揣摩“莊子往見之,曰:……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情,用一個詞描摹。(2分)

                                          

18.本文比喻巧妙貼切,請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么?(3分)

                                          

                                          

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科目:初中語文 來源:2008年浙江省嘉興市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

惠子相粱

惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”

1.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

惠子相梁,莊子往見之。

2.請揣摩“莊子往見之,曰:……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情,用一個詞描摹。

3.本文比喻巧妙貼切,請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么?

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
惠子相梁
  惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相!庇谑腔葑涌郑延趪腥杖。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”   
1.解釋下面句子中加粗的詞語。     
(1)欲子相____    (2)非泉不飲____   
2.翻譯下面的句子。     
(1)于是惠子恐,搜于國中三日三夜。
_______________________________________    
(2)“嚇!”今子欲以子之梁國而嚇我邪?
_______________________________________  
3.試用簡潔的語言概括莊子和惠子的個性。    
莊子:_______________________________________     
惠子:_______________________________________   
4.分析“鵷鵮”“鴟”這一比喻的妙處所在。
_______________________________________   
5.試用文言文形式為本文續(xù)寫一個結尾,爭取有創(chuàng)意。
_______________________________________  

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科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
惠子相粱
  惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”
1.解釋下列句子中加粗的詞。
(1)謂惠子曰__________
(2)代子相__________
(3)非梧桐不__________
(4)于是鴟得腐鼠__________
2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
惠子相梁,莊子往見之。
_____________________________________
3.請揣摩“莊子往見之,曰:……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情,用一個詞描摹。
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4.本文比喻巧妙貼切,請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么?
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

請認真閱讀下面的詩文,完成1~4題。

                    惠子相粱

惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”

1、解釋下列句子中加點的詞。

(1)謂惠子曰 (2)代子相 (3)非梧桐不 (4)于是鴟得腐鼠

2、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

惠子相梁,莊子往見之。

3、請揣摩“莊子往見之,曰:……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情,用一個詞描摹。

4、本文比喻巧妙貼切,請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么?

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