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3、詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感,請寫出一組(連續(xù)的兩句)這樣的詩句,并寫出作者或題目。

句子:______________________________________

作者或題目:___________________

3、示例:① 持節(jié)云中,何日遣馮唐?蘇軾《江城子》

②出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。杜甫《蜀相》

③ 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。劉禹錫《烏衣港》

④但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。王昌齡《出塞》

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相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感,請寫出一組(連續(xù)的兩句)這樣的詩句,并寫出作者或題目。

句子:______________________________________

作者或題目:___________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出師未捷身先死,______________!庇秩珀懹卧凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷,______!

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科目:初中語文 來源:學習周報 語文 中考版(適用于蘇教版) 2009—2010學年 第22期 總第178期 蘇教版 題型:022

詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出師未捷身先死,________!庇秩珀懹卧凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷溃琠_______!

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科目:初中語文 來源:2009年湖北省武漢市考語文試卷(答案) 題型:022

詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出師未捷身先死,________!庇秩珀懹卧凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷,________!

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科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:默寫題

根據上下文填寫古詩文句子。
(1)長風破浪會有時,_________________。(李白《行路難》)
(2)_________________,再而衰,三而竭。(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)
(3)詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出師未捷身先死,_________________!庇秩珀懹卧凇稌鴳崱分袑懙溃骸啊冻鰩煛芬槐碚婷,_________________?”

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:默寫題

理解性默寫
1、蘇軾《水調歌頭》中的“______________,______________”表達了他在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝愿。
2、在前不久的經濟高峰論壇上,一位企業(yè)家在發(fā)言結束時說道:“轉危為機,信心比黃金更重要。讓我們用李白《行路難》中的‘______________,_______________’來激勵自己,勇敢應對金融危機的挑戰(zhàn)!
3、洞庭湖的壯美景象引來無數文人的詠嘆,這里有杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的蒼涼,又有孟浩然“_________________,_________________”的壯闊,范仲淹也因其萬頃碧波的陰晴明暗,發(fā)出了“先憂后樂”的拳拳心語。
4、溫家寶總理在看望剛果布拉柴中學漢語班的學生時,在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩“_______________,_______________!辈⒔忉屨f:“中國與非洲雖然相隔遙遠,但是我們就像鄰居一樣,我們是知己,是朋友。”
5、諸葛亮教子很嚴,他在《誡子書》中勸勉兒子要“______________,_______________,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。
6、詩人常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出師未捷身先死, _____________!庇秩珀懹卧凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷溃琠___________。”

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

長征第一渡抒懷
陳世旭

         秋日的于都河清亮澄澈,蜿蜒秀麗,就像人的思緒綿綿涌動。70年前的長征就是在這個被后世稱作“長征第一渡”的地方,開始了驚天動地的巨響! 
        于都是中央紅軍長征的集結地和出發(fā)地。1934年10月,秋風蕭瑟,秋水寒凜,秋月清冷。中共中央、中央軍委、中央政府所屬機關和紅一、三、五、八軍團的8.6萬多人歷時9天,分別從于都縣城的東門等10個渡口過河,踏上了漫漫長征路。  
        對于無數人的命運,這是一個生死關頭。那些個日日夜夜,于都河兩岸擴紅參軍、借谷征糧、捐船送木、鋪路架橋……搞得如火如荼。民眾拿出了所有能拿出的糧食,拆下了家屋所有可用的木材,脫谷和碓米的轟鳴聲終日不絕,800多條用做浮橋和擺渡的大小船只覆蓋了上下60里河面。連同此起彼伏的旗幟呼嘯,刀槍撞擊,兵士高歌,戰(zhàn)馬嘶鳴,是怎樣一種壯闊而又壯烈的場景!身在其中的英雄豪杰也許視如常事,陸定一留下的記錄是這樣的:  
       “十月里來秋風涼,中央紅軍遠征忙,星夜渡過于都河,古陂新田打勝仗。”從字面上,幾乎看不出當時那種充盈在天地之間的慘烈之氣。然而多年之后,作為元帥的葉劍英舊地重游,悲壯之情反而更加清晰:“紅軍抗日事長征,夜渡于都濺濺鳴。梁上伯堅來擊筑,荊卿豪氣漸離情!  
     劉伯堅在江西中央蘇區(qū)先后任軍委秘書長、紅軍黨校政治部主任。曾受命主持策反西北軍主力第二十六路軍,使該部1.7萬人在寧都暴動,成為中央紅軍的主力之一。長征時他被留下任贛南軍區(qū)政治部主任,次年春中彈被俘,17天后英勇就義。擊筑送別的“漸離”不存,越水而去的“荊軻”尚在,元帥追憶中的感傷是可以想見的! 
       詩中被懷念的主人公是一個象征。當時的于都,10萬多人支前參戰(zhàn),6萬兒女加入紅軍,有名有姓的烈士就有1.6萬多人。長征的道路,從一開始就是用血肉鋪就的。僅僅這些,就足以讓今天的作家們動容。來自長征到達地陜西的陳忠實說:“我是到長征的出發(fā)地來朝圣的!避娙顺錾淼膭⒄琢终f:“永遠不能忘記人民。”青年作家石鐘山說:“對英雄主義的緬懷是我永遠的追求。”剛剛獲得“茅盾文學獎”的軍隊作家徐貴祥,因為覺得到目前為止關于長征的最好作品沒有出自中國作家之手而深為感慨! 《蛇^于都河之后,這支浴血的隊伍經歷了兩萬五千里行軍和無數次殊死作戰(zhàn),饑餓,凍餒,穿越了地球上最險峻的峰巒溝壑和荒無人煙的遼闊地區(qū),跋涉了千山萬水。從于都出發(fā)的8.6萬多人,只有6000人到達了陜北。
   “自從盤古開天地,三皇五帝到于今,有誰見過這樣的長征?”毛澤東說!
   “這是一部驚心動魄的遠征的史詩。”斯諾說!
   “這是一曲人類求生存的凱歌。是人類有文字記載以來最令人振奮的大無畏事跡。長征在人類活動史上是無可比擬的。猶太人出埃及,漢拔尼翻越阿爾卑斯山,拿破侖進軍莫斯科,美國人征服西部,任何比擬都是不恰當的!彼鳡柶澆镎f!
     無論當時、現(xiàn)在和未來,長征對于整個人類的生存、奮斗和進取的價值都是非凡的。它因為無可比擬的艱苦卓絕、不屈不撓、崇高和犧牲,而獲得了一種具有全人類意義的永恒性,成為一種穿越時空的崇高的精神歷程! 
       毫無疑問,今天來看長征,與其說是回顧,不如說是眺望——從過去眺望未來,眺望中華民族偉大復興的未來。在今天的長征出發(fā)地,人們隨處都能看到長征精神在怎樣深刻、巨大地改變著現(xiàn)實。即便是于都這樣一個傳統(tǒng)的農業(yè)大縣,也正在以令人驚嘆的“深圳速度”,“對接長珠閩,融入全球化”,走開放性經濟之路,謀求跨越式發(fā)展,在一片荒山野嶺上建起一座現(xiàn)代工業(yè)城市! 
       歷盡滄桑的中華民族的歷史,其實就是一部自強不息的長征史! 
      “人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的!  
     索爾茲伯里的話是對中國長征的贊嘆,也是對中國長征的祝愿。(光明日報2006-10-27)
(1)今日于都“秋日的于都河清亮澄澈,蜿蜒秀麗,就像人的思緒綿綿涌動”與70年前的于都“1934年
10月,秋風蕭瑟,秋水寒凜,秋月清冷。”形成了鮮明的對比,有何寓意。
                                                                                                                                                            
(2)為什么說長征“成為一種穿越時空的崇高的精神歷程”?用文中有的原話來回答。
                                                                                                                                                            
(3)“這是一部驚心動魄的遠征的史詩! “這是一曲人類求生存的凱歌!遍L征精神激勵著一代又一代人,做為今天的中學生,你一定會有很多感慨。請以長征是什么仿寫兩句話。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           

(4)“歷盡滄桑的中華民族的歷史,其實就是一部自強不息的長征史。”請你寫出中華民族自強不息取得的一些驕人成就。(最少寫出三個)
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

(5)相關鏈接:

七律 長征(1935.10)
毛澤東
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。    
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。    
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!   
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

這首詩寫于1935年10月,當時毛澤東率領中央紅軍越過岷山,長征即將結束。回顧長征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數艱難險阻,他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情,以極其輕松的筆調寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。讀讀詩句,并結合自己了解的課外知識,說說詩中描寫了紅軍在長征途中遇到的哪些艱險經歷? 
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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