6、請在下面的文字中,選出關(guān)于“杰出人才”的一個關(guān)鍵詞語。

一個暮氣沉沉的人是成不了杰出人才的。一個杰出的人才,必定是充滿激情的。他會時刻為自己的目標心潮澎湃,時刻感染著身邊的每一個人。他總是對自己的事業(yè)充滿了忘我的崇拜和狂熱,充滿了無上的光榮感。

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6、激情

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:問答題

請在下面的文字中,選出關(guān)于“杰出人才”的一個關(guān)鍵詞語。
  一個暮氣沉沉的人是成不了杰出人才的。一個杰出的人才,必定是充滿激情的。他會時刻為自己的目標心潮澎湃,時刻感染著身邊的每一個人。他總是對自己的事業(yè)充滿了忘我的崇拜和狂熱,充滿了無上的光榮感。
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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

杰出的建筑師
法布爾
①居住在草地里的蟋蟀,幾乎和蟬一樣有名氣,主要是因為它出色的歌唱才華和建筑才華,它的住所堪稱別墅。一位法國作家在一篇關(guān)于蟋蟀的寓言中寫到:“我的小家庭很舒適,如果你想要快樂的生活,就隱居在這里面吧!”
②在那些青青的草叢之中,隱藏著蟋蟀的住所。在這里,即便是下一場滂沱的暴雨,也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況,或彎曲,或垂直?傆幸蝗~草,把進出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口,仔細用掃帚打掃干凈,收拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺,每當四周很寧靜的時候,蟋蟀們就會悠閑自在地聚集在這里,開始彈奏它的四弦提琴。它們一點兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度,就好像我們?吹降哪欠N有家庭歡樂的人,每當講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人,都會流露出憐憫之情。
③確實,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中,只有蟋蟀在長大之后,擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié),大多數(shù)其他種類的昆蟲,都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形,躲避自然界的風風雨雨。盡管這些昆蟲在很多時候,也會制造出一些讓人感到驚奇的東西,以便安置它們自己的家,比如棉花袋子,用各種樹葉制作而成的籃子,還有那種水泥制成的塔等等。
④經(jīng)過辛苦勞作造出的家,無論是春暖花開、生機盎然的春天,還是在寒風刺骨、漫天雪飄的嚴冬,都讓蟋蟀無比依賴,不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不奢華,隧道底部就是臥室,但這里很寬敞,也不潮濕。這樣一個居住之所,是為安全舒適而建的,是蟋蟀的別墅。其他動物,或許正過著孤獨流浪的生活,或許正臥在露天里,或許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下,它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。
⑤要想建成一個穩(wěn)固的住宅,并不那么簡單。在我的住地不遠的地方,有狐貍和獾豬的洞穴,它們絕大部分只是由不太整齊的巖石構(gòu)建而成,而且一看就知道這些洞穴都很少修整。對于這類動物而言,只要能有個洞,暫且偷生,“寒窯雖破能避風雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它們聰明一些。如果有些地方?jīng)]有天然的洞穴可以供兔子們居住,以便躲避外界的侵襲與煩擾,那么,它們就會到處尋找自己喜歡的地點進行挖掘。
⑥然而,蟋蟀則要比它們中的任何一位聰明得多。它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良,并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然洞穴,因為這些洞不合適,沒有安全保障。蟋蟀要求自己的別墅每一處都必須是自己親手挖掘而成的,從它的大廳一直到臥室,無一例外。因此,它擁有安全可靠的躲避隱藏的場所,擁有享受不盡的舒適感。
⑦除去人類,至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大師。
(根據(jù)《昆蟲記·蟋蟀》刪改)
【小題1】文中蟋蟀的住所有哪些特點?請?zhí)崛∥闹械娜齻詞語加以概括。(3分)
                                                                 
【小題2】第②段畫線句中的加線詞能否去掉?為什么?(3分)
這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。
                                                                            
【小題3】文章第⑤段不是寫蟋蟀的,能否刪去?為什么?(3分)
                                                                        
【小題4】下面是《辭!分薪榻B蟋蟀的文字,其語言與選文有何區(qū)別?選文這樣寫有什么好處?(4分)
《辭!罚骸袄ハx綱直翅目蟋蟀總科的一個大科。通稱蟋蟀,一名促織,中國北方俗名蛐蛐。成蟲、若蟲穴居深達0.6米甚至更深。新建的洞穴很簡單,只有一個逃避孔。在產(chǎn)卵前增建3~5個供產(chǎn)卵用的支穴,并出外搜索花生嫩莖葉和種子,運回穴內(nèi)儲存,以供飼養(yǎng)初孵的若蟲。初孵若蟲群居,數(shù)天后外出覓食,各自分別掘穴!
                                                                 

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

杰出的建筑師

法布爾

①居住在草地里的蟋蟀,幾乎和蟬一樣有名氣,主要是因為它出色的歌唱才華和建筑才華,它的住所堪稱別墅。一位法國作家在一篇關(guān)于蟋蟀的寓言中寫到:“我的小家庭很舒適,如果你想要快樂的生活,就隱居在這里面吧!”

②在那些青青的草叢之中,隱藏著蟋蟀的住所。在這里,即便是下一場滂沱的暴雨,也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況,或彎曲,或垂直?傆幸蝗~草,把進出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口,仔細用掃帚打掃干凈,收拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺,每當四周很寧靜的時候,蟋蟀們就會悠閑自在地聚集在這里,開始彈奏它的四弦提琴。它們一點兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度,就好像我們常看到的那種有家庭歡樂的人,每當講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人,都會流露出憐憫之情。

③確實,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中,只有蟋蟀在長大之后,擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié),大多數(shù)其他種類的昆蟲,都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形,躲避自然界的風風雨雨。盡管這些昆蟲在很多時候,也會制造出一些讓人感到驚奇的東西,以便安置它們自己的家,比如棉花袋子,用各種樹葉制作而成的籃子,還有那種水泥制成的塔等等。

④經(jīng)過辛苦勞作造出的家,無論是春暖花開、生機盎然的春天,還是在寒風刺骨、漫天雪飄的嚴冬,都讓蟋蟀無比依賴,不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不奢華,隧道底部就是臥室,但這里很寬敞,也不潮濕。這樣一個居住之所,是為安全舒適而建的,是蟋蟀的別墅。其他動物,或許正過著孤獨流浪的生活,或許正臥在露天里,或許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下,它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。

⑤要想建成一個穩(wěn)固的住宅,并不那么簡單。在我的住地不遠的地方,有狐貍和獾豬的洞穴,它們絕大部分只是由不太整齊的巖石構(gòu)建而成,而且一看就知道這些洞穴都很少修整。對于這類動物而言,只要能有個洞,暫且偷生,“寒窯雖破能避風雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它們聰明一些。如果有些地方?jīng)]有天然的洞穴可以供兔子們居住,以便躲避外界的侵襲與煩擾,那么,它們就會到處尋找自己喜歡的地點進行挖掘。

⑥然而,蟋蟀則要比它們中的任何一位聰明得多。它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良,并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然洞穴,因為這些洞不合適,沒有安全保障。蟋蟀要求自己的別墅每一處都必須是自己親手挖掘而成的,從它的大廳一直到臥室,無一例外。因此,它擁有安全可靠的躲避隱藏的場所,擁有享受不盡的舒適感。

⑦除去人類,至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大師。

(根據(jù)《昆蟲記·蟋蟀》刪改)

1.文中蟋蟀的住所有哪些特點?請?zhí)崛∥闹械娜齻詞語加以概括。(3分)

                                                                 

2.第②段畫線句中的加線詞能否去掉?為什么?(3分)

這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。

                                                                            

3.文章第⑤段不是寫蟋蟀的,能否刪去?為什么?(3分)

                                                                        

4.下面是《辭!分薪榻B蟋蟀的文字,其語言與選文有何區(qū)別?選文這樣寫有什么好處?(4分)

《辭!罚骸袄ハx綱直翅目蟋蟀總科的一個大科。通稱蟋蟀,一名促織,中國北方俗名蛐蛐。成蟲、若蟲穴居深達0.6米甚至更深。新建的洞穴很簡單,只有一個逃避孔。在產(chǎn)卵前增建3~5個供產(chǎn)卵用的支穴,并出外搜索花生嫩莖葉和種子,運回穴內(nèi)儲存,以供飼養(yǎng)初孵的若蟲。初孵若蟲群居,數(shù)天后外出覓食,各自分別掘穴。”

                                                                 

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成1—4題。

愛,從來不卑微

楊進

    很長一段時間,我一直為生命的某些問題所困擾,譬如關(guān)于人生價值,關(guān)于人間真情,等等。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來的如壁的冷漠,使我因為這個年齡而豐盈起來的心像一株水仙在沙漠里漸漸枯竭。

    一個午后,校園里播放著一首不知名的美國歌曲,我和幾個同學站在一棟樓房的角落里聊天,面前的桌子上,擺著為災區(qū)孩子們募捐的紙箱。為了引起過往行人的注意,我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長幅的紅布上,照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室里,純真而渴求的目光齊齊地望著前方。

    在離我們不遠的地方——學校西三食堂前的路旁,放著幾只超負荷的垃圾箱,我每次拎著飯盒掩鼻而過時,總看到一個老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。久而久之,便帶著很強的不屑,眼熟了這個蓄著半撮白胡子的可憐的老頭。

    我沒有在意這個拾垃圾老頭的到來。他佝僂著身子吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我面前走過時,忽然停下來,在那幅紅布面前站定,瞇著眼仔細地瞧著那組照片,很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑,一旁的偉子拽拽我:“小心點,別不留神讓他把捐贈的衣服當垃圾收跑了!”

    我笑笑,低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺眼前有什么東西在晃動,我吃驚地抬起頭,老頭不知何時已來到了我的面前,一只枯黑得像老松樹皮的手抖抖地遞過來十元錢。 

    我驚訝得不知怎么辦才好,回過神時,他已把錢放到了桌上,擺擺手,像完成了一個偉大使命似的微昂著頭離開了……

    我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這個曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它樸實的力量深深震撼了我。

    在真情有些消瘦的年代里,這位或許因為貧窮而被人們淡忘了的老人,卻用生命里那條流淌著樸實的愛的血脈,盡了許多人冷漠地認為是義務(wù)的一點責任。

    心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛漸迷失的時候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的,難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?

                                                  (選自《小品文選刊》,有改動)

1.品讀文中畫線的句子,回答:

      (1)句中“消瘦”一詞的含義是:________________________________

      (2)為什么說老人生命里那條血脈中流淌著的是“樸實的愛”?

2.文章開頭說“我一直為生命的某些問題所困擾”,結(jié)尾又說“心中種種命題有了答案”。請問“我”為什么“困擾”?“我”找到了什么“答案”?

3.文章前半部分多次寫“我”對拾垃圾老頭的“不屑”,后面卻說“我”對老頭的行為感到“驚訝”“震撼”,并產(chǎn)生了“敬意”。作者為什么這樣寫?

4.一些人常常抱怨現(xiàn)在的人太勢利、冷漠,但人性的光輝卻在汶川大地震中熠熠閃耀,每時每刻都有令人感動的愛心故事發(fā)生。請結(jié)合鏈接材料,說說你對“愛,從來不卑微”的理解。

      【鏈接】

      材料一:報道稱:企業(yè)家們出資億元,出人捐物,為災區(qū)孩子建“震不垮的學!保幻餍谴笸蟪升、李連杰慷慨解囊,捐贈千萬,并親赴災區(qū)慰問受災群眾。

      材料二:愛心傳遞中的感人畫面:一位殘疾姑娘坐在輪椅上高舉善款投向捐款箱;一個頭發(fā)花白的乞丐將討來的零錢換成大票捐給災區(qū)。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

杰出的建筑師

法布爾

①居住在草地里的蟋蟀,幾乎和蟬一樣有名氣,主要是因為它出色的歌唱才華和建筑才華,它的住所堪稱別墅。一位法國作家在一篇關(guān)于蟋蟀的寓言中寫到:“我的小家庭很舒適,如果你想要快樂的生活,就隱居在這里面吧!”

②在那些青青的草叢之中,隱藏著蟋蟀的住所。在這里,即便是下一場滂沱的暴雨,也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況,或彎曲,或垂直。總有一葉草,把進出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口,仔細用掃帚打掃干凈,收拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺,每當四周很寧靜的時候,蟋蟀們就會悠閑自在地聚集在這里,開始彈奏它的四弦提琴。它們一點兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度,就好像我們?吹降哪欠N有家庭歡樂的人,每當講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人,都會流露出憐憫之情。

③確實,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中,只有蟋蟀在長大之后,擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié),大多數(shù)其他種類的昆蟲,都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形,躲避自然界的風風雨雨。盡管這些昆蟲在很多時候,也會制造出一些讓人感到驚奇的東西,以便安置它們自己的家,比如棉花袋子,用各種樹葉制作而成的籃子,還有那種水泥制成的塔等等。

④經(jīng)過辛苦勞作造出的家,無論是春暖花開、生機盎然的春天,還是在寒風刺骨、漫天雪飄的嚴冬,都讓蟋蟀無比依賴,不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不奢華,隧道底部就是臥室,但這里很寬敞,也不潮濕。這樣一個居住之所,是為安全舒適而建的,是蟋蟀的別墅。其他動物,或許正過著孤獨流浪的生活,或許正臥在露天里,或許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下,它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。

⑤要想建成一個穩(wěn)固的住宅,并不那么簡單。在我的住地不遠的地方,有狐貍和獾豬的洞穴,它們絕大部分只是由不太整齊的巖石構(gòu)建而成,而且一看就知道這些洞穴都很少修整。對于這類動物而言,只要能有個洞,暫且偷生,“寒窯雖破能避風雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它們聰明一些。如果有些地方?jīng)]有天然的洞穴可以供兔子們居住,以便躲避外界的侵襲與煩擾,那么,它們就會到處尋找自己喜歡的地點進行挖掘。

⑥然而,蟋蟀則要比它們中的任何一位聰明得多。它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良,并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然洞穴,因為這些洞不合適,沒有安全保障。蟋蟀要求自己的別墅每一處都必須是自己親手挖掘而成的,從它的大廳一直到臥室,無一例外。因此,它擁有安全可靠的躲避隱藏的場所,擁有享受不盡的舒適感。

⑦除去人類,至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大師。

(根據(jù)《昆蟲記·蟋蟀》刪改)

14.文中蟋蟀的住所有哪些特點?請?zhí)崛∥闹械娜齻詞語加以概括。(3分)

                                                                

15.第②段畫線句中的加點詞能否去掉?為什么?(3分)

這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。

                              ▲                                             

16. 文章第⑤段不是寫蟋蟀的,能否刪去?為什么?(3分)

                              ▲                                               

17.下面是《辭!分薪榻B蟋蟀的文字,其語言與選文有何區(qū)別?選文這樣寫有什么好處?(4分)

《辭!罚骸袄ハx綱直翅目蟋蟀總科的一個大科。通稱蟋蟀,一名促織,中國北方俗名蛐蛐。成蟲、若蟲穴居深達0.6米甚至更深。新建的洞穴很簡單,只有一個逃避孔。在產(chǎn)卵前增建3~5個供產(chǎn)卵用的支穴,并出外搜索花生嫩莖葉和種子,運回穴內(nèi)儲存,以供飼養(yǎng)初孵的若蟲。初孵若蟲群居,數(shù)天后外出覓食,各自分別掘穴。”

                                  ▲                                               

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

杰出的建筑師
法布爾
①居住在草地里的蟋蟀,幾乎和蟬一樣有名氣,主要是因為它出色的歌唱才華和建筑才華,它的住所堪稱別墅。一位法國作家在一篇關(guān)于蟋蟀的寓言中寫到:“我的小家庭很舒適,如果你想要快樂的生活,就隱居在這里面吧!”
②在那些青青的草叢之中,隱藏著蟋蟀的住所。在這里,即便是下一場滂沱的暴雨,也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況,或彎曲,或垂直。總有一葉草,把進出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口,仔細用掃帚打掃干凈,收拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺,每當四周很寧靜的時候,蟋蟀們就會悠閑自在地聚集在這里,開始彈奏它的四弦提琴。它們一點兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度,就好像我們常看到的那種有家庭歡樂的人,每當講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人,都會流露出憐憫之情。
③確實,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中,只有蟋蟀在長大之后,擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié),大多數(shù)其他種類的昆蟲,都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形,躲避自然界的風風雨雨。盡管這些昆蟲在很多時候,也會制造出一些讓人感到驚奇的東西,以便安置它們自己的家,比如棉花袋子,用各種樹葉制作而成的籃子,還有那種水泥制成的塔等等。
④經(jīng)過辛苦勞作造出的家,無論是春暖花開、生機盎然的春天,還是在寒風刺骨、漫天雪飄的嚴冬,都讓蟋蟀無比依賴,不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不奢華,隧道底部就是臥室,但這里很寬敞,也不潮濕。這樣一個居住之所,是為安全舒適而建的,是蟋蟀的別墅。其他動物,或許正過著孤獨流浪的生活,或許正臥在露天里,或許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下,它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。
⑤要想建成一個穩(wěn)固的住宅,并不那么簡單。在我的住地不遠的地方,有狐貍和獾豬的洞穴,它們絕大部分只是由不太整齊的巖石構(gòu)建而成,而且一看就知道這些洞穴都很少修整。對于這類動物而言,只要能有個洞,暫且偷生,“寒窯雖破能避風雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它們聰明一些。如果有些地方?jīng)]有天然的洞穴可以供兔子們居住,以便躲避外界的侵襲與煩擾,那么,它們就會到處尋找自己喜歡的地點進行挖掘。
⑥然而,蟋蟀則要比它們中的任何一位聰明得多。它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良,并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然洞穴,因為這些洞不合適,沒有安全保障。蟋蟀要求自己的別墅每一處都必須是自己親手挖掘而成的,從它的大廳一直到臥室,無一例外。因此,它擁有安全可靠的躲避隱藏的場所,擁有享受不盡的舒適感。
⑦除去人類,至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大師。
(根據(jù)《昆蟲記·蟋蟀》刪改)
小題1:文中蟋蟀的住所有哪些特點?請?zhí)崛∥闹械娜齻詞語加以概括。(3分)
                                                                 
小題2:第②段畫線句中的加線詞能否去掉?為什么?(3分)
這個隱蔽的隧道,最多不過九寸深的樣子,寬度也就像人的一個手指頭那樣。
                                                                            
小題3:文章第⑤段不是寫蟋蟀的,能否刪去?為什么?(3分)
                                                                        
小題4:下面是《辭!分薪榻B蟋蟀的文字,其語言與選文有何區(qū)別?選文這樣寫有什么好處?(4分)
《辭!罚骸袄ハx綱直翅目蟋蟀總科的一個大科。通稱蟋蟀,一名促織,中國北方俗名蛐蛐。成蟲、若蟲穴居深達0.6米甚至更深。新建的洞穴很簡單,只有一個逃避孔。在產(chǎn)卵前增建3~5個供產(chǎn)卵用的支穴,并出外搜索花生嫩莖葉和種子,運回穴內(nèi)儲存,以供飼養(yǎng)初孵的若蟲。初孵若蟲群居,數(shù)天后外出覓食,各自分別掘穴!
                                                                 

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科目:初中語文 來源:遼寧省遼陽市2011年初中畢業(yè)升學考試語文試卷 題型:048

閱讀下面的文章,回答下題。

角色有大小 責任無輕重

 、賱倓?cè)ナ赖奈覈谀蛲饪茖<覅请A平,他對泌尿外科作出的杰出貢獻是載入世界醫(yī)學史冊的,可更讓人敬仰的永遠是他作為一名醫(yī)生的責任。吳階平常說:“那身潔白衣服喚起的責任感是我人生的座右銘!碑斈暝趨f(xié)和醫(yī)院讀書時的吳階平貪玩,對學業(yè)不太上心,在一次救助一個臨危患者時,那個人對死亡的恐懼及對生命渴望的眼神一下子激活了吳階平作為醫(yī)生的責任。

 、谌说呢熑味际嵌嘀氐,因為每個人的社會角色是多元的。面對上司我們是部下,面對屬下你又變成了領(lǐng)導;在對外關(guān)系中,一會是別人的客戶,一會又成了別人的雇主,一會兒是供應商,一會兒又成了消費者,這不斷變化的角色并沒有讓我們感到不適,因為我們的情商就是在這不斷變化的角色中得以施展。無論我們角色怎樣變換,才能如何施展,我們都要堅守自己的責任。

 、垡粋人只要能恪守自己角色的責任,他就不會差到哪里。比如保安,不讓任何一個沒有出入證的人進小區(qū),就是盡到了崗位責任;比如校對,對自己沒有完全把握的字,堅決查字典,他就盡到一絲不茍的責任;比如領(lǐng)導,對于該堅持原則就是“一刀切”,他就盡到了鐵面無私的責任。

  ④人的社會角色不同,責任大小有別,但承擔責任的道義無輕重。造飛機的與做風箏的人,拉一個客人與拉一百個客人的司機其責任是沒有等級之分的。無論是大人物還是小人物,對自身該承擔的責任就不能分輕重。

 、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩與伙伴們玩足球,一不小心,踢碎了鄰居家的玻璃;锇閭兗娂娞优芰耍∧泻s走到鄰居家門口等待寬恕,然而,鄰居家的老人卻十分固執(zhí)要求索賠。小男孩只得回家拿錢?筛赣H也不開恩。父親說:“家里雖然有錢,但是你闖的禍,過失得你負責。”父親最后掏出錢,但嚴肅地對小男孩說:“這15美元是借你賠人家的,以后你要想辦法還給我!毙∧泻①r了老人的錢。從此,他邊讀書邊到餐館刷碗。經(jīng)過兩個月的努力,他掙到了15美元,自豪地交給了父親。父親拍著他的肩膀說:“一個能為自己過失負責的人,將來一定能有出息!痹S多年后,這個男孩成為美國總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:“那一次闖禍,使我懂得了做人的責任!

  ⑥幾天前我也聽一個朋友講過一位五十多歲客車司機的事,他為了能盡職盡責,保證良好的出車狀態(tài),每次出車前他永遠只吃半分飽,以免長途駕駛時犯困,并且堅持了四十年。他曾說一生最怕就是因為自己的失職,給他人造成終身的傷害。平凡崗位上的一個平凡的人,他對待自己該承擔的職業(yè)責任,就像一個國家總理對待國家大業(yè)一樣鞠躬盡瘁,沒有絲毫的怠慢。當他有一天交出方向盤,他就可以自豪地說:我盡到了一個客車司機的責任,我沒有因為我的遺憾給別人留下災難或悲痛。

 、呶覀兠總人其實只要盡到自己的一份責任,這個社會就會運轉(zhuǎn)得和諧一些。

(1)

本文的中心論點是什么?

答:________________

(2)

文章第①段有什么作用?

答:________________

(3)

本文采用的主要論證方法是什么?請舉一例并說明其作用。

答:________________

(4)

下面四個選項中,最適合作本文理論論據(jù)的一項是

[  ]

A.

沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。(馬克思)

B.

鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)

C.

人生須知未盡責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。(梁啟超)

D.

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原)

(5)

結(jié)合選文內(nèi)容及生活實際,談?wù)勀銓ω熑蔚睦斫狻?/P>

答:________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

                               學會“拐彎”

①我國杰出的語言文字學家、“漢語拼音之父”周有光,今年105歲了,除了耳朵需要戴助聽器外,思維敏捷,筆耕不止,每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報刊上。央視采訪他的長壽秘訣時,周老說:“凡事要想得開,要有一個好心態(tài)!敝鞒秩碎_玩笑地說:“要是我還是想不開呢?”周老跟著說:“拐個彎,不就想開了嘛!拐個彎,壞事就是好事!敝芾系摹肮諒潯闭f,是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗的概括和百年人生的智慧,也是對人們的忠告。

 、跉v史像一輛在彎彎曲曲路上行進的車子,每個人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了,不隨著車子拐彎的人,就有掉下去的危險。斯大林對此說得更形象:“每當歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時,總會有人從車子上掉下來!痹蚓褪沁@些人沒有適應車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦說:“人的最高本領(lǐng)是能夠主動適應客觀條件。”適應,用通俗的話說,就是會“拐彎”。由此可見,“拐彎”在人生的字典里是個關(guān)鍵詞,由于每個人對這個詞理解、掌握和運用的水平不同,就造成了千差萬別的人生,演繹出五彩繽紛的世界。所以,人只有主動順應歷史潮流,主動適應客觀條件“拐彎”,才能更好地生存和發(fā)展。

 、鬯自捳f,人生在世行路難,行不通時拐個彎。這個“拐彎”,不是放棄,不是退出,而是在迂回中窺測前進的方向,在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素,在審時度勢后作出理智的選擇。“文革”時北大著名教授季羨林被勒令守樓和聽電話。一般人會覺得這是無法忍受的屈辱,可季老認為這是難得的好時光,便利用著3年“好時光”,翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》,為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。

 、苡腥擞米帜浮癡”來形容“拐彎”:左邊的一半代表向下,右邊的一半代表向上;左邊是向下的趨勢,但到底部終止了,轉(zhuǎn)為向上。這是形退實進,是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。做一件事有時也是如此,本來以為走到了失敗的境地,換一種角度去思考,你會突然發(fā)現(xiàn)其實正好走向另一成功的途徑。伊朗建德黑蘭皇宮時,設(shè)計者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當鏡子從國外運抵工地后卻被打破了,他們就大膽創(chuàng)新,將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是,天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成,德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。

⑤可見,人生天地間,學會“拐彎”是極為要緊的事。學會“拐彎”,不僅需要面對困難的好心態(tài),需要化解困難的大智慧。

(選自《思維與智慧》2011年第9期,有改動)

11.文章第①段在全文中起什么作用?(2分)

12.文章第②-④段具體闡述了怎樣做才能學會“拐彎”,請逐段簡要概括。(3分)

13.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。(4分)

  (1)有人用字母“V”來形容“拐彎”:左邊一半代表向下,右邊一半代表向上;左邊是向下的趨勢,但到底部終止了,轉(zhuǎn)為向上。w w w .xkb 1.co m

(用字母“V”來形容“拐彎”有什么好處?)

  (2)學會“拐彎”,不僅需要面對困難的好心態(tài),需要化解困難的大智慧。

      (句中加點的“不僅”、“更”為什么不能刪去?)

14.文章第③段說:“人生處世行路難,行不通時拐個彎!闭埥Y(jié)合你的一次經(jīng)歷,談?wù)剬@句話的理解。(3分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

   學會“拐彎”

①我國杰出的語言文字學家、“漢語拼音之父”周有光,今年105歲了,除了耳朵需要戴助聽器外,思維敏捷,筆耕不止,每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報刊上。央視采訪他的長壽秘訣時,周老說:“凡事要想得開,要有一個好心態(tài)!敝鞒秩碎_玩笑地說:“要是我還是想不開呢?”周老跟著說:“拐個彎,不就想開了嘛!拐個彎,壞事就是好事。”周老的“拐彎”說,是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗的概括和百年人生的智慧,也是對人們的忠告。

 、跉v史像一輛在彎彎曲曲路上行進的車子,每個人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了,不隨著車子拐彎的人,就有掉下去的危險。斯大林對此說得更形象:“每當歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時,總會有人從車子上掉下來!痹蚓褪沁@些人沒有適應車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦說:“人的最高本領(lǐng)是能夠主動適應客觀條件!边m應,用通俗的話說,就是會“拐彎”。由此可見,“拐彎”在人生的字典里是個關(guān)鍵詞,由于每個人對這個詞理解、掌握和運用的水平不同,就造成了千差萬別的人生,演繹出五彩繽紛的世界。所以,人只有主動順應歷史潮流,主動適應客觀條件“拐彎”,才能更好地生存和發(fā)展。

 、鬯自捳f,人生在世行路難,行不通時拐個彎。這個“拐彎”,不是放棄,不是退出,而是在迂回中窺測前進的方向,在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素,在審時度勢后作出理智的選擇!拔母铩睍r北大著名教授季羨林被勒令守樓和聽電話。一般人會覺得這是無法忍受的屈辱,可季老認為這是難得的好時光,便利用著3年“好時光”,翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》,為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。

 、苡腥擞米帜浮癡”來形容“拐彎”:左邊的一半代表向下,右邊的一半代表向上;左邊是向下的趨勢,但到底部終止了,轉(zhuǎn)為向上。這是形退實進,是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。做一件事有時也是如此,本來以為走到了失敗的境地,換一種角度去思考,你會突然發(fā)現(xiàn)其實正好走向另一成功的途徑。伊朗建德黑蘭皇宮時,設(shè)計者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當鏡子從國外運抵工地后卻被打破了,他們就大膽創(chuàng)新,將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是,天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成,德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。

⑤可見,人生天地間,學會“拐彎”是極為要緊的事。學會“拐彎”,不僅需要面對困難的好心態(tài),需要化解困難的大智慧。

(選自《思維與智慧》2011年第9期,有改動)

11.文章第①段在全文中起什么作用?(2分)

12.文章第②-④段具體闡述了怎樣做才能學會“拐彎”,請逐段簡要概括。(3分)

13.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。(4分)

  (1)有人用字母“V”來形容“拐彎”:左邊一半代表向下,右邊一半代表向上;左邊是向下的趨勢,但到底部終止了,轉(zhuǎn)為向上。w w w .xkb 1.co m

(用字母“V”來形容“拐彎”有什么好處?)

  (2)學會“拐彎”,不僅需要面對困難的好心態(tài),需要化解困難的大智慧。

      (句中加點的“不僅”、“更”為什么不能刪去?)

14.文章第③段說:“人生處世行路難,行不通時拐個彎。”請結(jié)合你的一次經(jīng)歷,談?wù)剬@句話的理解。(3分)

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